時間飛逝，2022年高考已經(jīng)結束了超過5個月的時間。而2023屆高考生，也已經(jīng)進入到了高考倒計時中。

隨著教育的不斷改革和進步，現(xiàn)在大部分省份的學生，都將會采用新高考模式進行考試。

其中采用3+3模式進行考試的地區(qū)有浙江、上海、北京、天津還有山東和海南。采用3+1+2模式的地區(qū)有8個省份。

其余進行新高考改革的省份，有黑龍江、甘肅、吉林等7個地區(qū)，將在2024年首屆采用新高考3+1+2模式。

(資料圖)

山西、河南、陜西還有內蒙古等8個省份，將在2025年首屆采用新高考3+1+2模式。至此新高考的覆蓋差不多完成。

相信學生們也發(fā)現(xiàn)了，新高考這兩種模式中，還是采用3+1+2模式的地區(qū)比較多。

兩種新高考模式的不同之處，3+3更靈活，3+1+2更有突出學科基礎性

在新高考3+3模式中，學生們可以選擇的學科組合高達20種。學生們選科的方式更加靈活，完全可以按照自己喜好的科目進行挑選，爭取將自己的高考成績最大化。

但是這對學校的運行管理和教師的教學來說，是不小的挑戰(zhàn)。因為學生選擇的學科不同，也帶了一種走班上課的教學模式，在無形中增加了老師的工作量。

而且也出現(xiàn)了一個“弊端”。在3+3這個模式下，很多考生因為物理學科的難度太大，分分出現(xiàn)了棄選物理的情況。為了緩解這些問題，新高考3+1+2模式才應運而生。

3+1+2這個模式可能沒有3+3模式更加靈活。但是更加挑選了物理和歷史的學科的基礎作用。

在這個模式下，雖然沒有不再分為文科生和理科生了，但是也會被分為物理類歷史類，兩者的錄取分數(shù)線有一定的差距。

但是總體來說，減少了學生們棄選物理的情況。畢竟理科興國，國家未來的發(fā)展離不開物理方面的人才，在3+1+2模式下，也體現(xiàn)了物理學科和歷史學科的重要性。

新高考下想考600分以上，哪科更有“決定權”，低于125分基本沒戲

不管是新高考3+3模式的考生，還是3+1+2模式的考生，都會面臨學科的難題。因為在新高考模式下，學生們不僅要考慮總分，還要考慮新高考賦分制度。

如果學生們想在新高考模式下，總分達到600分以上，那么哪一科更有決定權呢？

是學生們選擇的需要進行賦分的學科嗎？并不是。因為需要賦分的學科其實有一定的與其你成分在里面。考慮到其他考生的發(fā)揮等問題，排名的不同，對學生最后的成績也有一定的影響。

所以更能決定學生高考總分能否考上600分以上的，反而是三大主科之一的“數(shù)學”學科。

即便是在新高考模式中，三大主科的地位也是不可撼動的。但是語文學科是學生們的母語，即便是成績不是很優(yōu)異，考到100分以上也并不難。

英語學科和語文學科一樣，也是語言類的學科。只要學生長時間的積累和練習，英語學科的成績就不會差。

反而是數(shù)學這門學科，整體的難度比較大，很考驗學生的邏輯思維能力。尤其從2022年高考數(shù)學試卷能看出來，高考數(shù)學試卷的整體難度上升，不僅增加了計算量，而且一到題中考察的知識點很多。

這門未來會逐漸成為拉開學生們差距的主要學科。如果學生的數(shù)學成績達到125分的話，總分超過600分基本沒戲了。

高中生如何快速提高數(shù)學成績

找到數(shù)學成績不好的原因。想要提高數(shù)學成績，就一定要對癥下藥，了解成績不好的原因是什么。是因為上課不夠專心，還是盲目采用題海戰(zhàn)術，卻沒有效果。

又或者是基礎知識掌握不到位，每次作業(yè)都想不起來數(shù)學公式。再或者就是邏輯思維能力較差，一直死學成績卻在原地打轉。

查缺補漏才能事半功倍。在了解自身數(shù)學成績較差的原因之后，學生們就可以進行查缺不了。其中打好數(shù)學學科的基礎很重要。要先把公式和定理記住，這樣才能在作業(yè)的時候隨時使用。

之后就是要保證每天保質保量的訓練，準備一個錯題本，在做完試卷之后立刻更正對錯，并且記錄和剖析錯題的原因，防止在下次還遇到類似的問題。

如果邏輯思維能力比較差，家長也可以多買一些能提高邏輯思維的練習冊，或者讓學生接觸一些簡單的奧數(shù)，可以有效提高舉一反三和邏輯思維能力。

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