下面這段話在眾多的文章中不止一次出現(xiàn)，只因投資教育是我們永久的命題。道理誰都會講，但一旦到了實(shí)踐中，我們一個個都敗下陣來，還不忘拿一套說辭來搪塞。
今天我們將這段話再次和你一起分享，與老師、家長、學(xué)生共勉！
01
【資料圖】
致父母！我們共勉
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會在哪方面收獲， 孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生！不指望每個學(xué)生都懂這個道理，因?yàn)樗麄儺吘惯€只是個孩子。
但是希望每個家長都懂這個道理，因?yàn)槟銈儺吘共皇呛⒆恿耍?還要告訴孩子，在成長過程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情啊！
02
致孩子
對你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)椋挥胸?fù)責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。
他期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的深情。
03
致老師
當(dāng)老師的你，生命中會遇到很多個學(xué)生，每一個學(xué)生對你而言，只不過是眾多學(xué)生中的一個。
然而，對于學(xué)生來說，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬千世界的人，若愛，請深愛；若教，請全力以赴。
04
致最好的教育
相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏!
在這世界上，老師與家長本應(yīng)該是最能互相理解的人，我們的唯一心愿，都是為了孩子。
因?yàn)楹⒆樱覀兙o密相連；因?yàn)楹⒆樱覀児餐瑠^斗。
還記得一位媽媽曾經(jīng)對孩子說的一番話：
孩子，媽媽希望你能夠遇見一位手持戒尺、眼中有光的老師。
她能用眼中的光彩引領(lǐng)你前進(jìn)，她能用靈魂中的愛促進(jìn)你成長。
在你幼小的心靈中，播下人生夢想的，是父母，為你啟航夢想的，是老師。
無論是老師還是家長，我們深知，散漫的教育只會助長不良風(fēng)氣，盲目的寬容只會養(yǎng)出溫室的花朵。
最好的教育，一定是寬嚴(yán)并濟(jì)、獎罰分明的；最好的老師，一定是既管且教、嚴(yán)慈共體的。
曾有人說，一個人遇到好老師是幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是光榮，一個民族出現(xiàn)源源不斷的好老師，是未來的希望。
而家長的支持與配合，就是教育的希望，更是孩子成長中最大的福氣。
老師與家長的合作，是教育孩子最強(qiáng)大的合力。
我們共同努力，才能讓孩子朝著最好的方向前行，到達(dá)成功的彼岸。
愿孩子們能在老師和家長共同的呵護(hù)下，健康成長！
05
現(xiàn)實(shí)生活色彩斑斕
活在中國，你可以看到很多滑稽到無以復(fù)加的地步的事情。比如很多的“速成課程”，老師都知道有些技能是無法速成的，但為了迎合市場，推出了一大堆的類似速食面的“速成課程”，而這卻有大量的受眾，這便宜又可以速成的課程吸引著大量的人來報名！
還有微信里整天看到的“砍價”，“拼團(tuán)”，很是受歡迎！但傳播者卻無法理解這是營銷者的套路。正如理財界說的一句話，你看中的是一天一塊幾毛錢的收入，人家看的是你的本金。所謂的“砍價”只是一種變相的營銷手法，而且價格也并不低。比如很多機(jī)構(gòu)有“多少節(jié)課”和“多少次課”之分，“砍價”里的所謂12節(jié)課，其實(shí)也就是6次課，每次課分成了兩節(jié)，不知道的人就覺得很多了。有時真的無法理解很多糟糕透頂?shù)漠a(chǎn)品卻有著令人瞠目結(jié)舌的受眾市場。
又比如，別人給你打個電話說你的銀行賬戶不安全需要把錢轉(zhuǎn)到安全賬戶，你會轉(zhuǎn)嗎？很多人會的！而且不是小數(shù)目，是上百萬的，你或許會覺得奇怪，這人有毛病啊，我也不知道，更不知道的是他的錢是怎么來的！
又比如，你到超市看到琳瑯滿目的打折促銷是否都心動過？我甚至經(jīng)常聽到“這件現(xiàn)在不打折，不買“這類話。但所有的商場打折促銷其實(shí)都是套路，專業(yè)說就是消費(fèi)心理學(xué)的實(shí)際運(yùn)用。商場不斷地有折扣，為的就是讓消費(fèi)者產(chǎn)生各種混亂感，讓消費(fèi)者感覺占到了便宜。你到電商上去消費(fèi)，不管哪一天打開哪個產(chǎn)品，或許都會碰到”僅限今天“之類的促銷詞匯。你到商場站著順手能拿到的商品都是利潤最高的，快要過期的往往是擺在最外面的。
06
教育是高貴的
教育及為教育所做的一切都應(yīng)該是高貴的。因?yàn)榻逃情_啟人的心智的偉大事業(yè)，而不是灌輸無知無恥的劣行。當(dāng)你看不到全世界最好的網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站時，請不要說這個是最好的。道德敗壞我們能一眼看穿，但無知卻是很隱蔽的，有時反而穿著華麗的外套，試圖掩蓋內(nèi)心的空洞。比如“砸”日貨是愛國嗎？有國才有家還是有家才有國？世界一開始就有國家了嗎？
坐在這里打這些字，我卻遙想古希臘的蘇格拉底。
蘇格拉底曾說，我唯一知道的事情，就是我什么都不知道。
所以，蘇格拉底不斷地發(fā)問，而不是給人們灌輸什么道德情操。
所以，才有了蘇格拉底教學(xué)法。
可是，現(xiàn)實(shí)教育中，有多少老師在采用蘇格拉底教育法呢？
你看到的，或許是填鴨式的教育更多，甚至學(xué)生都不敢向老師發(fā)問。
所以，如果你認(rèn)為教育的成本太高，多問幾個為什么，或許就不至于掉到無知的坑里了。
寫在最后：
這個世上從來都沒有不勞而獲，孩子的學(xué)習(xí)靠自身，也靠老師和家長，若你讀了本文受益，請轉(zhuǎn)給家長和孩子。
來源|師訓(xùn)無憂，版權(quán)歸原創(chuàng)作者所有
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