一個女孩最大的幸福，是父母在童年時給足她這6樣?xùn)|西

有句話說，幸福的童年可以治愈一生。

一個女孩這輩子的歡喜與甜蜜，都取決于父母從小給予她的愛、陪伴和接納。

【資料圖】

作者 | 楓子

《養(yǎng)育女孩》一書指出：

女孩跟男孩的生理結(jié)構(gòu)不同，決定了其需求是不一樣的，因而要差異化養(yǎng)育。

相較于男孩，女孩的情緒更為脆弱，心思更敏感、也更容易受傷。

所以，女兒的養(yǎng)育，需要父母傾注更多的時間和精力。

就像有句話說的：

“養(yǎng)女兒，就像種一盆稀世名花：

小心翼翼，百般呵護(hù)，晴天怕曬，雨天怕淋，夏畏酷暑，冬畏嚴(yán)寒，操碎了心，盼酸了眼，好不容易一朝花開，驚艷四座。”

一個女孩的綻放，是家庭用心教育的結(jié)果。

要想女兒在這個復(fù)雜的生存空間成長得健康、幸福，父母一定要在童年給足女兒這6種心理營養(yǎng)。

讓女兒既可以扎根站穩(wěn)，又可以展翅高飛。

給女孩安全感

在童話大王鄭淵潔的《智齒》中，有這樣的一幕場景：

女孩梁新在學(xué)校被冤枉偷錢，而且她的書包里確實被翻出同學(xué)不見的錢。

她百口莫辯，卻絲毫不畏懼，主動要求給父母打電話。

老師不禁一愣，因為學(xué)生遇到這種情況，最怕的就是老師找家長。

而梁新之所以有勇氣和底氣反抗，就在于父母平日給她的這份安全感：

無論你發(fā)生什么事，面臨多大的困難，爸爸媽媽都會和你站在一起，信任你，幫助你。

心理學(xué)家馬斯洛指出，安全感是心理健康的基礎(chǔ)。孩子有安全感，才能有自信和自尊，才能與他人建立信任的人際關(guān)系。

安全感，是女孩一生幸福的基石。

有安全感的女孩，不會陷入自我懷疑和否定中，試圖從別人身上尋求安全和依賴。

她們內(nèi)心富足，敢于說不，有心力也有勇氣去迎接生活的每一個挑戰(zhàn)。

所以，在女兒年幼時，媽媽要做她成長的土壤，多對她表達(dá)愛意，在她需要時給予積極的回應(yīng)和關(guān)注。

爸爸則要做女兒身后的大樹，在她遇到難題時，給她安慰和幫助，成為她抵抗外界傷害的鎧甲。

永遠(yuǎn)有父母兜底的女孩，進(jìn)可以向外探索人生，退有父母作為永遠(yuǎn)的支撐。

給女孩價值感

阿德勒說：一個孩子終身所尋求的就是兩樣?xùn)|西，一個是歸屬感，一個是價值感。

歸屬感讓孩子感受到自己是被愛的，價值感則讓孩子感受到“我很重要”。

心理學(xué)研究顯示，女孩在童年時，如果價值感缺失，她要么很難進(jìn)入親密關(guān)系，要么在進(jìn)入親密關(guān)系后會過度付出或極度自卑，因此很容易吸引渣男。

就像英國戴安娜王妃，童年時，父母從未說過愛她，也不會擁抱她，任何一種親密的舉動都沒有。

長大后，人人都羨慕她長得美、有教養(yǎng)、嫁得好，而她卻無法認(rèn)同自己，始終覺得自己不配。

結(jié)婚后，為了讓丈夫重視自己，她曾不顧身孕，從樓上跳下來，驚動了女王奶奶和整個白金漢宮；

和丈夫吵架后，她不是把頭往玻璃書柜上撞，就是拿小刀往自己身上刺，試圖用這種偏激的方式，驗證自己的重要性。

《戴安娜：她的自述》紀(jì)錄片

畢淑敏說：

“孩子的成長，首先是從父母的瞳孔中確認(rèn)自己的存在。

如果連最親的人，都不顧你的尊嚴(yán)，否定你的價值，那么孩子是無法看到自己存在的意義。”

價值感就是一個女孩的精神支柱，承載著全部的情感體驗。

平日里，父母一定要多關(guān)注女孩的情緒，看見她的努力，肯定她的付出，讓她感受到：“我是有價值的，我是有人愛的。”

自我價值感高的女孩，才能活出自己的精彩人生。

給女孩尊重與自我負(fù)責(zé)

在《老師，請回答》中，有個叫王欣瑩的女孩，上來就說，我是來和媽媽吵架的。

因為她覺得自己的生活被媽媽嚴(yán)格控制，一點自由都沒有。

可媽媽卻覺得這是自己對女兒的保護(hù)，是為了避免女兒受傷。

在父母眼里，女孩天生嬌弱，不忍看她苦、看她難、看她哭，于是不自覺的替女兒包辦了太多。

其實，我們的干預(yù)和保護(hù)，看似能讓女兒當(dāng)下少走點彎路，其實卻是在給女兒的未來埋坑。

畢淑敏說：“孩子的生命，自有他該有的軌跡，該承受的，該經(jīng)歷的，他都應(yīng)該有完整的體驗。”

再多的呵護(hù)，都不及父母放手，給孩子尊重，并讓她自我負(fù)責(zé)。

有遠(yuǎn)見的父母，應(yīng)該是明知女兒選擇的路布滿荊棘，明知她會跌到、摔傷，但還是尊重她的決定，給她準(zhǔn)備好耐穿的鞋子，備好雨傘，告訴她第二個路口地很滑，第五條街道上有小偷。

然后讓女兒去經(jīng)歷，去磨煉，哪怕一次次撞南墻。

惟其如此，女兒才能在一次次跌倒、爬起中越挫越勇，生出屬于自己的鎧甲。

給女孩自信與支持

看過一個視頻，很有觸動。

同學(xué)嘲笑女孩的穿著：“你穿得像個男孩子一樣，太丑了！”

女孩卻笑嘻嘻回道：“嗯，我知道了，然后呢？”

“你的臉丑得像兵馬俑似的，你還是少出來嚇人吧！”

多么傷人的話，可女孩依舊自信回懟：“我這是貴族的國字臉型，你懂啥？”

女孩最強(qiáng)大的武器，莫過于骨子里釋放出來的自信和氣場。

可很多女孩明明很優(yōu)秀，內(nèi)心卻極度自卑；明明很多優(yōu)點，卻只盯著自己的不足。

2017年，一項針對1.2萬名中學(xué)生女孩的全國性調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“自信”女孩的數(shù)量下降了25%以上。

在女孩健康成長的道路上，自信心的培養(yǎng)不可或缺。

可很多父母，卻動不動就打擊、否定、責(zé)備女兒，讓女兒一生都抬不起頭來。

父母積極正面的反饋，才是女兒自信的底氣。

父母不妨在言語上多欣賞女兒，讓她挺直腰背；在思想上多信任女兒，讓她迎難而上；在行動上多支持女兒，做她最堅強(qiáng)的后盾。

內(nèi)心被填滿陽光的女孩，才能從骨子里散發(fā)出自信的光芒，風(fēng)吹不倒，雨打不垮。

給女孩獨立的意識

心理學(xué)認(rèn)為，孩子一開始是從重要他人的評價中去認(rèn)識自我的。

如果女孩總是被要求聽話，或者說她的不同意見總被駁回，那么久而久之，女孩就會沒有自己的意志，也不敢表達(dá)想法。

因為你傳達(dá)給女孩的信息其實是：我是權(quán)威，你不會，所以要聽我的。

這樣的女孩容易被別人的意見裹挾，成為各種關(guān)系中的犧牲者和受害者。

李開復(fù)曾說：“做我的女兒，不必乖，但要積極，要有獨立思考、勇敢嘗試的能力。”

養(yǎng)女兒，不要把她養(yǎng)成一個“順從者”，而是要教她成為她自己的主人，擁有獨立意識。

就像王菲，在教育竇靖童時，從不要求她要做一個聽話懂事的女孩，反而總是把女兒當(dāng)做獨立的個體去相處和交流。

也因為如此，竇靖童從不在意外界的看法和評價，一直遵從內(nèi)心，拍自己喜歡的電影，做自己喜歡的音樂，走出屬于自己的路。

聽話，從來不是女孩的幸運名片，而是捆住她們思想的枷鎖。

從現(xiàn)在起，父母不妨多鼓勵女兒有自己的想法，給女兒一些說“不”的權(quán)利，讓她去體驗并承擔(dān)。

一個女孩，思想獨立，才能無所畏懼，心中有光，才能披荊斬棘。

給女孩接納和鼓勵

《培養(yǎng)高情商女孩》一書說：

即使只有兩歲，女孩也受到社會的許多限制。

我們的責(zé)任是鼓勵女孩要有冒險精神、要勇敢，幫助她們保持天然的個性。

是啊，女孩的成長路上，總是能聽見很多的質(zhì)疑和否定，比如：“像個女孩一樣”，“女孩愛哭、膽小、脆弱”、“女孩不如男孩”......

女孩如果總是生活在這樣的環(huán)境中，這種養(yǎng)育暗示就會慢慢投射到女孩的成長歷程中，讓她們不自覺地深陷自我懷疑、自我否定的泥沼，導(dǎo)致她們做什么事都縮手縮腳的。

作為父母，我們只有發(fā)自內(nèi)心地接納和鼓勵女孩，才能為她們豎起一道強(qiáng)大的屏障，隔絕外界的傷害。

所以，如果你的女兒愛哭、嬌氣或者膽小，一句“寶貝加油”的鼓勵，會更有助于她積極面對，堅強(qiáng)抗挫。

如果你的女兒與眾不同，愛打打鬧鬧，不想做公主，只想做騎士，你的接納會讓她看到自己的無限可能性。

又或者，你的女兒，并不如你期待那般，學(xué)習(xí)好，才藝多，但她體貼父母、心地善良、樂于助人，也依然值得你為她驕傲......

每一個女孩，都是站在父母的舌尖上在舞蹈。

你今天對女兒的接納程度，決定了明天女兒對自己的滿意程度，更決定了未來女兒飛翔的高度。

《養(yǎng)育女孩》一書說：女孩的生存空間正在變得更加復(fù)雜和危機(jī)重重，她們的現(xiàn)在和將來注定比我們的更豐富，也更艱難。

女兒的養(yǎng)育，需要父母站在未來的視角，思考當(dāng)下對孩子的教育。

畢竟我們能陪伴女兒的時間不過十幾載，人生路漫漫，女兒終將獨自上路。

所以，與其養(yǎng)一個外表精致的洋娃娃，不如從小滋養(yǎng)女孩的內(nèi)在，給她行走世界的底氣。

一個內(nèi)心強(qiáng)大、獨立堅定、自信果敢的女孩，才能擁有沖破桎梏、翱翔九天的力量。

點個 “贊吧”，愿父母們都能給足女兒這6種心理營養(yǎng)，讓她心有暖陽，逐光而行。