一個(gè)人想要徹底改變命運(yùn)，最好的方式就是參加高考，因?yàn)楦呖寄軌蚪o人帶來(lái)階層提升的機(jī)會(huì)。可以毫不夸張地說(shuō)，我們從小學(xué)開(kāi)始辛辛苦苦讀書(shū)，絕大多數(shù)人都是期望能在高考的時(shí)候順利的進(jìn)入自己心儀的學(xué)校，從此徹底改變自己的命運(yùn)。
(資料圖片)
或許有人說(shuō)，我不是如此，但是在現(xiàn)在大氣候之下，除非家中有礦，否則沒(méi)有人有這樣的膽氣說(shuō)。看看每年的高考時(shí)，我們?yōu)槭裁匆O(shè)立一分一段線，那真的是，一分就能甩下一大街的人啊。
也正因此，我們看到許多學(xué)生為了能拼一個(gè)好的高校，不惜復(fù)讀再?gòu)?fù)讀，就是因?yàn)槊３鰜?lái)的畢業(yè)生真的就能徹底改變自己的人生啊。而有的家長(zhǎng)則為了孩子，不惜鉆政策的漏洞，鋌而走險(xiǎn)，甚至有孩子因此被家長(zhǎng)坑了，不也偶爾見(jiàn)諸報(bào)端嗎？
當(dāng)然，也有一些家長(zhǎng)，為了孩子能上一個(gè)名校，合理地利用高考規(guī)則，給孩子設(shè)計(jì)高考的道路。這就是讓孩子走藝術(shù)特長(zhǎng)生的道路。因?yàn)樗囆g(shù)特長(zhǎng)生的考試，對(duì)于文化課的要求沒(méi)有普通高考那么高，只要藝術(shù)成績(jī)不錯(cuò)，就能夠進(jìn)入一所不錯(cuò)的高校。
孩子文化課成績(jī)差強(qiáng)人意，沒(méi)有什么出彩的，參加普通高考，幾乎上沒(méi)有什么機(jī)會(huì)進(jìn)入心儀的高校。而孩子自身有著藝術(shù)特長(zhǎng)，稍加錘煉，就能獲得一個(gè)比較好的名次，為自己高考加分。這時(shí)候，家長(zhǎng)往往就會(huì)讓孩子走藝術(shù)特長(zhǎng)生這條道路。
而當(dāng)時(shí)，為什么許多家長(zhǎng)會(huì)這樣選擇？因?yàn)槟菚r(shí)藝術(shù)特長(zhǎng)生的考試參與的人數(shù)并不是很多，只要孩子文化課馬馬虎虎，專業(yè)課出彩，就能順利地躋身到心儀的高校中去。正是看到了這一點(diǎn)，所以許多家長(zhǎng)就把寶壓到了藝術(shù)特長(zhǎng)生的高考上來(lái)。
但是，隨著高考的人數(shù)越來(lái)越多，家長(zhǎng)也逐漸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)捷徑。于是，參加藝術(shù)特長(zhǎng)生高考的人數(shù)越來(lái)越多。而近些年，為了應(yīng)對(duì)這個(gè)變化，藝術(shù)類考生的高校門(mén)檻也是在不斷地抬高。一些知名的藝術(shù)類高校的文化課成績(jī)甚至比普通本科還要高，諸如，中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等。
在這樣的現(xiàn)實(shí)沖擊之下，以藝術(shù)特長(zhǎng)生的身份參加高考，還能是一個(gè)捷徑嗎？顯然，它再也不是什么捷徑了，除了專業(yè)課之外，其他與普通高考幾乎沒(méi)有區(qū)別。
在這樣的背景之下，教育部發(fā)布了《高校藝術(shù)類專業(yè)招生考試指導(dǎo)意見(jiàn)》。在這個(gè)意見(jiàn)中，明確了：高考藝術(shù)特長(zhǎng)生將逐步取消招考環(huán)節(jié)，預(yù)計(jì)在2024年全面取消。
這也就意味著，藝術(shù)特長(zhǎng)生將會(huì)徹底退出歷史的舞臺(tái)，那些準(zhǔn)備通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生的身份參加高考的考生，現(xiàn)在可能就要考慮還要不要再堅(jiān)持。當(dāng)然，堅(jiān)持也是可以的，他可以參加藝術(shù)生的高考。而如果不堅(jiān)持，就要放棄自己的特長(zhǎng)，投身到普通高考的洪流當(dāng)中。
或許有人說(shuō)，藝術(shù)特長(zhǎng)生沒(méi)有了晉升的機(jī)會(huì)，為什么藝術(shù)生卻不受限制呢？這兩者其實(shí)還是有很大區(qū)別的。
首先，他們報(bào)考的專業(yè)不同。藝術(shù)生被目標(biāo)高校錄取之后，就是從事自己的藝術(shù)方向上的學(xué)習(xí)，他們學(xué)習(xí)的就是美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、表演等藝術(shù)類專業(yè)。
而藝術(shù)特長(zhǎng)生則完全不同，他們進(jìn)入目標(biāo)高校后，讀的并不是藝術(shù)類專業(yè)。換言之，他們是披著藝術(shù)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入高校，而進(jìn)入高校之后則不再就讀藝術(shù)類專業(yè)。
這樣一來(lái)，他辛辛苦苦學(xué)習(xí)的藝術(shù)特長(zhǎng)，除了一個(gè)敲門(mén)磚的作用，一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。而這還給其他的普通考生帶來(lái)了不公——因?yàn)樗麄冋紦?jù)了一定的高考名額啊，盡管他們也人數(shù)眾多。
其次，考試的內(nèi)容也是有區(qū)別的。藝術(shù)特長(zhǎng)生重在考察藝術(shù)綜合運(yùn)用能力，只要參加目標(biāo)高校的校考；而藝術(shù)生則要兼顧藝術(shù)學(xué)習(xí)方面所具有的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合運(yùn)用能力，而考試還分為省統(tǒng)考和招生院校校考兩種。
而之所以有這樣的區(qū)別，就是因?yàn)楦咝５恼猩康牟煌Ｋ囆g(shù)生招生高校是高等藝術(shù)院校或是普通高校，為的是培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)方面的人才。而藝術(shù)特長(zhǎng)生則沒(méi)有這個(gè)人才培養(yǎng)的目的，只是高校為了活躍校園氣氛，提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平。說(shuō)白了，就是在和其他高校比較的時(shí)候，有一個(gè)撐門(mén)面的存在。
那么，為什么要取消藝術(shù)特長(zhǎng)生的高考呢？除了上面提到的兩個(gè)原因之外，最主要的就是，目標(biāo)高校一般都會(huì)給藝術(shù)特長(zhǎng)生降20分錄取的機(jī)會(huì)。而如果考生專業(yè)技能突出，目標(biāo)高校降分還會(huì)更多。這對(duì)于普通考生來(lái)說(shuō)，就是極其不公平的存在——要知道，高考1分就能甩下一兩千人啊！
還有一個(gè)原因，就是一些家長(zhǎng)只想著給孩子走捷徑，根本不考慮孩子的興趣愛(ài)好，為了高考而學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，特長(zhǎng)就完全為了高考而準(zhǔn)備，對(duì)孩子本身也是一個(gè)摧殘，因?yàn)樗麄兊搅烁咝Ｖ螅旧暇蛼仐壛怂@還有多大的存在價(jià)值呢？
總而言之，教育部出臺(tái)這樣的政策是完全正確的，只是準(zhǔn)備參加藝術(shù)特長(zhǎng)生考試的你，做好改變的準(zhǔn)備了嗎？
親愛(ài)的讀者，對(duì)于教育部宣布從2024年起取消藝術(shù)特長(zhǎng)生的招錄工作這件事，你有什么想要說(shuō)的呢？歡迎大家留言，討論。
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