說(shuō)到高含金量的化學(xué)競(jìng)賽，除了UKCHO（英國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽），CCC（加拿大化學(xué)競(jìng)賽）也非常受歡迎。
CCC由加拿大化學(xué)學(xué)會(huì)舉辦，是加拿大學(xué)術(shù)性權(quán)威的化學(xué)競(jìng)賽之一。同時(shí)，CCC也是加拿大化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱(chēng)CCO）的全國(guó)選拔預(yù)選賽，成績(jī)優(yōu)異者可以獲邀進(jìn)入加拿大化學(xué)奧賽全國(guó)決賽，從而入選加拿大化學(xué)奧賽國(guó)家隊(duì)參加ICHO（國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽）。
(資料圖片)
CCC競(jìng)賽中國(guó)區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)分為金獎(jiǎng)（成績(jī)前10%）、銀獎(jiǎng)（成績(jī)前20%）、銅獎(jiǎng)（成績(jī)前35%）、賽區(qū)將（各賽區(qū)排名前15%）。
在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)能夠豐富PS文書(shū)的內(nèi)容，展示對(duì)化學(xué)學(xué)科的熱愛(ài)，為大學(xué)申請(qǐng)?jiān)黾觾?yōu)勢(shì)。同時(shí)也能為學(xué)校課程做補(bǔ)充，幫助提升學(xué)術(shù)成績(jī)，可謂一舉兩得。
CCC競(jìng)賽考試大綱包含哪些內(nèi)容？難度如何？今天我們就一起走進(jìn)這項(xiàng)深受世界名校青睞的國(guó)際化學(xué)競(jìng)賽！
CCC競(jìng)賽難度簡(jiǎn)介
CCC競(jìng)賽考試題型均為選擇題，整體難度并不大，但考查的知識(shí)面比較廣，與當(dāng)前的化學(xué)熱點(diǎn)以及日常生活聯(lián)系緊密。
題目側(cè)重于考查學(xué)生的化學(xué)基本知識(shí)和技能的掌握情況，發(fā)掘?qū)W生探究的興趣以及解決問(wèn)題的欲望。
CCC相對(duì)CCO和UKCHO難度要低一些，獲獎(jiǎng)率相對(duì)也更高，適合IGCSE、IB MYP或美高10年級(jí)的學(xué)生參加。
CCC競(jìng)賽大綱內(nèi)容
考試內(nèi)容歸為8大模塊：安全性問(wèn)題、有機(jī)化學(xué)、酸和堿、從結(jié)構(gòu)到性質(zhì)、電化學(xué)、溶液和化學(xué)計(jì)量學(xué)、氣體定律和基本概念的先決條件、熱化學(xué)、反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、化學(xué)平衡。
下面我們來(lái)看下CCC競(jìng)賽考綱的具體要求：
1.有機(jī)化學(xué)
學(xué)生需要能夠：
用化學(xué)公式說(shuō)明各種天然和合成的含碳化合物。 結(jié)合碳原子的獨(dú)特性質(zhì)，解釋有機(jī)化合物的大量和多樣性。 寫(xiě)出各種有機(jī)化合物的分子式，并提供IUPAC名稱(chēng)。 解釋碳鍵如何形成烷烴。 對(duì)各種有機(jī)化合物進(jìn)行分類(lèi)。 確定以下幾種有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型：還原、氧化、取代、消除和加成，并預(yù)測(cè)這些反應(yīng)的產(chǎn)物。2. 酸和堿
學(xué)生需要能夠：
根據(jù)物質(zhì)的特性、名稱(chēng)和配方，將其分為酸、堿、兩性或鹽類(lèi)。 預(yù)測(cè)酸堿反應(yīng)的產(chǎn)物。 用平衡的概念比較強(qiáng)酸和弱酸和堿。 根據(jù)強(qiáng)酸或弱酸或堿的濃度，計(jì)算其pH值。 用化學(xué)計(jì)量法測(cè)定酸或堿溶液的濃度。3. 從結(jié)構(gòu)到性質(zhì)
學(xué)生需要能夠：
描述一些常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致的材料性質(zhì)的變化。 使用模型來(lái)描述原子和分子的結(jié)構(gòu)和組成。 找出常見(jiàn)元素的例子，比較它們的特征和原子結(jié)構(gòu)。 表述原子三種基本粒子(質(zhì)子、中子和電子)的相對(duì)質(zhì)量和電荷。 在給定原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)的情況下，確定一種元素的不同同位素。4. 電化學(xué)
學(xué)生需要能夠：
描述電路中電荷的流動(dòng)。 描述包含可變電阻、電壓和電流的串聯(lián)和并聯(lián)電路。 從實(shí)驗(yàn)和理論上定義氧化和還原。 預(yù)測(cè)各種電化學(xué)電池的電壓。 比較電化學(xué)電池和電解電池的能量效率，電子流/轉(zhuǎn)移和化學(xué)變化。5A. 溶液和化學(xué)計(jì)量學(xué)
學(xué)生需要能夠：
定義純物質(zhì)的摩爾質(zhì)量，并進(jìn)行摩爾質(zhì)量相互轉(zhuǎn)換。 使用分子內(nèi)力和分子間力的概念描述溶解過(guò)程。 定義與溶液相關(guān)的平衡概念。 測(cè)定純物質(zhì)在水中的摩爾溶解度。5B. 氣體定律和基本概念的先決條件
學(xué)生需要能夠：
定量地分析各種物質(zhì)的密度。 定性地描述質(zhì)量和重量之間的關(guān)系。 解釋溫度變化對(duì)固體、液體和氣體密度的影響，并將結(jié)果與物質(zhì)的粒子模型聯(lián)系起來(lái)。6A. 熱化學(xué)
學(xué)生需要能夠：
編寫(xiě)烷烴燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平。 用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定各種化學(xué)反應(yīng)的能量變化。 用勢(shì)能圖說(shuō)明各種化學(xué)反應(yīng)的能量變化。6B. 反應(yīng)動(dòng)力學(xué)
學(xué)生需要：
說(shuō)明速率是一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)量的變化。 確定測(cè)量特定化學(xué)反應(yīng)速率的方法，例如參考溶液的質(zhì)量、體積、濃度或pH值的變化。7. 化學(xué)平衡
學(xué)生需要：
區(qū)分均相平衡和非均相平衡。 舉出一些可逆反應(yīng)的例子。 列出平衡狀態(tài)的特征。距離四月考試越來(lái)越近，CCC準(zhǔn)備時(shí)間其實(shí)非常有限，如果還沒(méi)有制定競(jìng)賽計(jì)劃，或復(fù)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題，可及時(shí)尋找專(zhuān)業(yè)CCC輔導(dǎo)幫助：
文藍(lán)2023CCC挑戰(zhàn)賽沖刺班，面向所有想?yún)⒓覥CC競(jìng)賽的同學(xué)，搭建學(xué)科體系，訓(xùn)練競(jìng)賽技巧，meiguoliuxuezhongxin咨詢(xún)~
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