一個(gè)人的出身雖然不會(huì)直接決定他的學(xué)習(xí)成績(jī)，但原生家庭的教育方式，卻會(huì)持續(xù)影響他的一生。
有時(shí)候我們一直認(rèn)為是對(duì)的事情，對(duì)于孩子的性格養(yǎng)成可能是致命的，會(huì)讓他在社會(huì)上處處受制，無(wú)法自拔。
【資料圖】
張雪峰：內(nèi)向老實(shí)的孩子，千萬(wàn)不能掉入社會(huì)底層
作為高報(bào)名師，張雪峰曾用自己的專(zhuān)業(yè)幫助過(guò)很多人，幫助很多高中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)想。其幽默風(fēng)趣的說(shuō)話方式，再加上敢說(shuō)敢言的性格特點(diǎn)，讓他獲得了很多人的喜愛(ài)。
張雪峰曾在公開(kāi)場(chǎng)合表示：一個(gè)內(nèi)向老實(shí)的孩子，千萬(wàn)不能掉入社會(huì)底層，一旦進(jìn)入社會(huì)底層，和一幫沒(méi)有素質(zhì)和底線的人在一起，他們就會(huì)成為別人欺負(fù)的對(duì)象。
他的這一觀點(diǎn)得到了很多人的認(rèn)同，反觀我們現(xiàn)在的教育，我們似乎都在培養(yǎng)“乖乖女”、“乖乖男”，父母也一直教育孩子要聽(tīng)話，做一個(gè)好孩子。老師也不會(huì)喜歡一個(gè)“多事”的孩子，我們的教育是在培養(yǎng)服從的孩子。
在包括家長(zhǎng)和老師在內(nèi)的很多人眼里，那些懂事聽(tīng)話，默默躲在角落里，不給他們添麻煩的學(xué)生肯定，要優(yōu)于那些成天調(diào)皮搗蛋的孩子。
然而，正如張雪峰所說(shuō)，“乖乖女”和“乖乖男”在走出社會(huì)之后，是完全不能適應(yīng)底層生活的。因?yàn)樗麄兲蠈?shí)，太過(guò)看重于規(guī)則，也從不敢與人爭(zhēng)辯。在面對(duì)社會(huì)底層，根本不看重規(guī)則的人的面前，他們也就只有被人欺負(fù)，吃虧的份。
殘酷的生存法則：有家教，沒(méi)家底的學(xué)生最是吃虧
從小老實(shí)慣了的學(xué)生，在性格方面多少會(huì)有些柔弱。很多過(guò)來(lái)的學(xué)生表示：根本不必等到踏入職場(chǎng)，對(duì)此就已然有了深刻體會(huì)。
因?yàn)楸粡男〗逃?tīng)話、要懂事、要安分守己、不要惹事。所以有很多老實(shí)的學(xué)生在校園里，都是盡量不與人發(fā)生沖突，更不會(huì)去主動(dòng)去招惹別人。
很多時(shí)候，他們這樣不給別人添麻煩的性格，卻并未讓他們贏得別人的尊重。反而有很多無(wú)聊的學(xué)生會(huì)主動(dòng)去找他們的麻煩，把他們當(dāng)成欺凌取樂(lè)的對(duì)象。不僅在學(xué)校里學(xué)不到任何東西，性格還會(huì)因此變得憂郁。
很多家長(zhǎng)只知道叮囑孩子別給自己惹事，但卻忽略了很多事情可不是因?yàn)樽约旱闹鲃?dòng)招惹才發(fā)生的。也有很多家長(zhǎng)因?yàn)榭刂朴珡?qiáng)，親手把孩子教育成了老實(shí)懦弱的性格，卻又責(zé)備他們?cè)谕饷媸芪鼤r(shí)太過(guò)軟弱。
幾乎所有的家長(zhǎng)都希望把孩子教育成一個(gè)有教養(yǎng)的人，懂禮貌、謙遜、守規(guī)矩，然而這樣的“教養(yǎng)”只適合同樣有教養(yǎng)的中上層圈子。對(duì)于弱肉強(qiáng)食的社會(huì)底層，這些性格品質(zhì)反而會(huì)被人當(dāng)成是懦弱的表現(xiàn)，處處被人欺負(fù)。
努力讀書(shū)是普通學(xué)生最好的出路
正如張雪峰所說(shuō)，對(duì)于一個(gè)老實(shí)內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是他們唯一的出路。只有努力學(xué)習(xí)，拼命的打破階層的壁壘。努力跨越階層，踏入那個(gè)大家都相對(duì)講規(guī)則中上圈子，這些老實(shí)的孩子才能有生存的空間。
對(duì)此，古人也有類(lèi)似的看法：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。正所謂寒門(mén)出貴子，一個(gè)普通家庭的孩子，一沒(méi)有背景，二拼不了爹媽?zhuān)茉趺崔k？唯一的出路就是拼命學(xué)習(xí)。因?yàn)橐簿椭挥懈呖迹@種相對(duì)公平的選拔機(jī)制，才不會(huì)看中一個(gè)人的背景，一切只用成績(jī)說(shuō)話。
而成績(jī)也是最實(shí)打?qū)嵉臇|西，它的高低完全就取決于一個(gè)人的努力程度，好與不好選擇全在個(gè)人。
