通過高考選拔制度進入大學，是國內大多數家庭選擇的高中升學路徑。但隨著高考人數的逐年遞增，這條路徑上的競爭也愈加地激烈，在這種情況下，不少普高學生選擇進入國際升學方向，避開激烈的競爭環境。

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安大略省高中文憑課程OSSD，起源于19世紀末，距今已有100多年的發展歷史，并因其優秀的課程設置和教學理念，享有極高的認可度。

并且，OSSD課程有著與其他國際課程不同的“申請優勢”，能夠讓學生在申請過程中始終“快人一步”。

澳洲名校免雅思申請，讓學生減輕語言壓力

澳大利亞作為一個環境優美，生活安逸，有著家喻戶曉的名牌大學，也有著先進的教學和研發技術的國家，不可謂中國留學生的好去處，而“澳洲八大”更是被許多中國學子青睞。

一般來說，申請這些學校必備的，除了達標的學術成績，還有必不可少的雅思分數。然而，OSSD學生則不需要雅思成績，就可以申請澳洲名校。

OSSD學生以加拿大安省在讀學生的身份申請澳洲的大學只需要用6門12年級課程的平均分即可；因加拿大，澳大利亞均屬于英聯邦國家，安大略省嚴格且優質的教學管理體系在澳大利亞有很高的認可度。

英國預科“避坑”，OSSD成績直申

英國作為中國留學生的第一選擇，其名校對于成績的要求非常之高，因此，很多家長開始尋找其他的升學路徑，這時很多中介就會對學生和家長說：走預科。

英國預科標準為一學年，但實際上，如果學生基礎差，沒有足夠的語言能力去應對大學學習，往往學習語言就需要花費一年的時間，再加上一年的預科就需要學習兩年！

而短時間直錄，高GPA申請名校，是OSSD作為英國留學最佳路徑的根本，而OSSD作為非應試課程體系，通過差異化的評估方式（70%的平時成績+30%的期末測試），即可直接申請進入英國G5，無需預科，這讓OSSD學生有著其他學生無可媲美的競爭力。

不僅如此，出于對加拿大教育體系的認可，英國大學對于OSSD的分數要求較低：劍橋大學對于OSSD的成績，只要求90分，而牛津大學的最低要求只有85分。

成電OSSD提倡小班制教學，確保老師關注到每個學生并根據不同情況進行個性化教學；學校實施班導制，班導可對學生學習進行實時監督，遇到問題及時處理，而且還有加拿大安省教育局指派高水平專業教學督導人員，負責中心教學管理工作，評估教學條件、監督教學質量、把控教學節奏。

綜上所述，OSSD國際課程能夠同時滿足普適性，直接就讀，難度適中，時間短這四個條件，是申請英國大學的最佳途徑。同時，OSSD在澳洲留學方向也可以免雅思直申，節約學生時間，讓學生將更多的精力放在自我提升上。