前兩天，常州博愛(ài)小學(xué)對(duì)家庭作業(yè)進(jìn)行了創(chuàng)新，推出了“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，這個(gè)話題迅速?zèng)_上了熱搜。
這也從一個(gè)側(cè)面，折射出了家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)的重視程度。
在很多家庭里，父母不輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候，可以說(shuō)是家庭和睦，母慈子孝，和諧美滿的。但一說(shuō)到作業(yè)，或者一開始輔導(dǎo)作業(yè)，就是雞飛狗跳，一地雞毛。
(資料圖片)
在孩子作業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)，往往是家長(zhǎng)打罵催叫吼，想盡一切辦法，讓孩子盡快完成作業(yè)。而孩子大多是，拖拉磨蹭，能拖就拖。
有的學(xué)校也確實(shí)布置的作業(yè)太多了，孩子不能很快的寫完作業(yè)，到了睡覺(jué)時(shí)間，還有很多作業(yè)沒(méi)有完成。
長(zhǎng)時(shí)間的熬夜寫作業(yè)，既讓孩子身心疲憊，又嚴(yán)重影響了孩子的身體發(fā)育。
常州博愛(ài)小學(xué)對(duì)家庭作業(yè)進(jìn)行了創(chuàng)新，推出了“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”，是解決家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康的有益舉措。
那到底“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”是什么意思呢？
學(xué)校規(guī)定，如果當(dāng)天的作業(yè)量很多的話，到了晚上9點(diǎn)鐘的時(shí)候，孩子的作業(yè)還沒(méi)有寫完，余下的作業(yè)就可以不做了，馬上上床睡覺(jué)。沒(méi)有完成的作業(yè)第二天也不用補(bǔ)做，老師更不能懲罰學(xué)生。
你贊成這種做法嗎？贊成的打“1”，不贊成的打“2”。
客觀上說(shuō)，目前中小學(xué)生的睡眠嚴(yán)重不足，這是一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)。
過(guò)多的作業(yè)是導(dǎo)致孩子晚睡的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我們的身邊很多孩子，都有過(guò)寫作業(yè)寫到11點(diǎn)、12點(diǎn)，甚至凌晨1、2點(diǎn)的經(jīng)歷。
一邊哭著，一邊抹淚，還一邊寫著作業(yè)，看著就讓人心疼。
又有多少家長(zhǎng)，為了孩子的作業(yè)，想盡辦法，卻愁白了頭，效果也不太理想。
白天上班，晚上陪讀，是多少家長(zhǎng)無(wú)奈又焦慮的標(biāo)準(zhǔn)生活。
博愛(ài)小學(xué)的這項(xiàng)措施，給家長(zhǎng)帶來(lái)了希望，家長(zhǎng)好像看到了明天的作業(yè)大幅減少了，讓家長(zhǎng)們?yōu)橹徽瘛?/p>
表面上看，這項(xiàng)措施是逼著老師布置作業(yè)要適量，不要布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)。例如，一個(gè)生字抄寫50遍，一個(gè)詞寫20遍，這種無(wú)意義的重復(fù)作業(yè)就應(yīng)該取消了。只有這樣，才能避免“題海戰(zhàn)術(shù)”，實(shí)現(xiàn)“減量提質(zhì)”。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”的推出，能減少家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)的焦慮情緒，也就減少了孩子和家長(zhǎng)的對(duì)立，確實(shí)是個(gè)好事情。
但是，這項(xiàng)措施能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去嗎？作業(yè)少了，孩子成績(jī)會(huì)不會(huì)下降呢？
想想這些問(wèn)題，家長(zhǎng)能睡安穩(wěn)嗎？
“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”并非治本之策。
在一刀切的措施背后，一定要有個(gè)性化的方案。
學(xué)校要有一些配套的方法出來(lái)，解決孩子學(xué)習(xí)中面臨的問(wèn)題，才能保證每個(gè)孩子都能均衡發(fā)展。
家長(zhǎng)也不要認(rèn)為“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”就把孩子解放了，家長(zhǎng)也會(huì)面臨一些問(wèn)題。
例如，孩子會(huì)不會(huì)故意拖延，不寫作業(yè)呢？
怎么樣才能提高孩子寫作業(yè)的效率呢？
寫完作業(yè)的時(shí)間，孩子能合理安排嗎？
聊到這里，可以看出來(lái)，這項(xiàng)措施也會(huì)再倒逼著家長(zhǎng)加強(qiáng)家庭教育，怎么樣能讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)高效學(xué)習(xí)？這是每個(gè)家長(zhǎng)都要面對(duì)的問(wèn)題。
這可能又是另一個(gè)讓家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題了。
頭疼歸頭疼，畢竟孩子有更多的睡眠時(shí)間了。
先讓孩子好好睡一覺(jué)吧，睡好了才有精力學(xué)習(xí)。
家庭教育的問(wèn)題其實(shí)也很好解決。
多看看郭老師的文章和視頻，相信一定會(huì)有幫助的。
關(guān)注我，分享更多家庭教育案例，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子。
