當(dāng)老師有一個(gè)很大的“福利”，那就是令別人“羨慕”的寒暑假。
除了寒暑假，女教師還有個(gè)大假——產(chǎn)假。
【資料圖】
寒暑假和產(chǎn)假的相遇，時(shí)間上還有講究。
如果寒假結(jié)束，剛好到預(yù)產(chǎn)期，那就是寒假產(chǎn)假暑假，“三假”相連，真的是爽歪歪。
可如果剛剛放寒假就到預(yù)產(chǎn)期，那產(chǎn)假和寒假要怎么算呢？
一位中學(xué)老師就遇到這樣一件事：
上學(xué)期懷孕堅(jiān)持上課八個(gè)月，醫(yī)生建議該老師休息才請(qǐng)病假。
可是新學(xué)期后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制該老師上課，把之前的病假和寒暑假算產(chǎn)假。
這樣做的話(huà)，不就相當(dāng)于沒(méi)有產(chǎn)假了嗎？
教師的產(chǎn)假應(yīng)該怎么休呢？
如果遇到寒暑假，產(chǎn)假能夠順延嗎？
一
遇到寒暑假，產(chǎn)假能夠順延
早前，教育部回應(yīng)了 “關(guān)于教師產(chǎn)假遇到寒暑假是否順延的問(wèn)題”：
從該文件中，我們可以看到一名教師的產(chǎn)假正逢暑假，于是向教育部咨詢(xún)產(chǎn)假是否可以順延。
教育部回應(yīng)稱(chēng)：
國(guó)家教育委員會(huì)《關(guān)于女教師產(chǎn)假有關(guān)問(wèn)題的復(fù)函》（教人〔1992〕8號(hào)）規(guī)定，女教師產(chǎn)假若正值寒暑假期間，其寒暑假休假時(shí)間可以順延。各地根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況執(zhí)行。
除了教育部的回應(yīng)，北京市也針對(duì)教師關(guān)心的產(chǎn)假問(wèn)題進(jìn)行過(guò)專(zhuān)門(mén)的回復(fù)：
也就是說(shuō)，按常理，女教師產(chǎn)假遇到寒暑假是可以順延的。但是如果學(xué)校教學(xué)任務(wù)艱巨、缺少教師的情況下，可能不會(huì)順延。
于是，也就出現(xiàn)了很多校長(zhǎng)不同意教師假期順延，甚至休產(chǎn)假的事情。
如果教師想要休產(chǎn)假，還得和當(dāng)?shù)貙W(xué)校或教育部門(mén)溝通，根據(jù)學(xué)校的工作情況、人員情況來(lái)定，不一定能做到：產(chǎn)假日期+寒暑假日期=女教師休息日期的和。
所以，這種“根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況執(zhí)行”這樣的表述，對(duì)有些老師真的不友好。
這名高三畢業(yè)班的老師，是在高考后生完孩子的，從那天開(kāi)始算產(chǎn)假，沒(méi)有順延，相當(dāng)于沒(méi)有放暑假。
可也有一些學(xué)校對(duì)老師還不錯(cuò)，你看，就有老師休的暑假+產(chǎn)假+寒假。
所以，當(dāng)你的產(chǎn)假遇到了寒暑假，一定要和學(xué)校溝通協(xié)商。
二
學(xué)校不讓休，自己不敢休
不過(guò)，休假這種事，真的不是我們想怎樣就怎樣的。
因?yàn)榻虒W(xué)工作的特殊性，校長(zhǎng)可能不會(huì)同意教師產(chǎn)假順延。
如果教師沒(méi)有在寒暑假生孩子，而是在中途生孩子，就會(huì)出現(xiàn)缺少教師或者教師頂崗的情況。
當(dāng)教師休完產(chǎn)假回來(lái)后，新招的代課老師又該何去何從呢？
所以，如果學(xué)期中途生孩子，產(chǎn)假遇到寒暑假的情況，一般寒暑假結(jié)束后，老師就要回來(lái)上課，假期順延的可能性不是很大。
如果是寒暑假期間生孩子，順延的可能性會(huì)大大提高，因?yàn)榧倨陧樠拥脑?huà)，可以休息差不多一個(gè)學(xué)期，這樣就方便學(xué)校安排教學(xué)工作了。
為了能夠休完整的一學(xué)期，一個(gè)生過(guò)娃的老師給出了自己的建議：
教師工作比較特殊，需要一些連貫性，我身邊的同事備孕都會(huì)選擇預(yù)產(chǎn)期在寒假或者暑假，這樣就可以休完整的一學(xué)期，也方便學(xué)校安排工作找代課老師。
畢竟如果學(xué)期中途去生孩子，對(duì)學(xué)生影響比較大，而且不可能臨時(shí)去找代課老師，你的工作會(huì)分給同事，同事也會(huì)有意見(jiàn)。
所以，有教師戲稱(chēng)：我們連生孩子的“自由”也沒(méi)有，生孩子還要掐著時(shí)間。
除了學(xué)?？紤]到教學(xué)工作外，教師也會(huì)考慮自己請(qǐng)假會(huì)不會(huì)影響自己今后評(píng)職稱(chēng)。
筆名為失雅的教師在一篇名為《職稱(chēng)害死了中國(guó)的青年教師》中提到：
生孩子對(duì)女教師十分不利，一個(gè)孩子生下來(lái)，在評(píng)職稱(chēng)上又被同行甩幾條街。看著同時(shí)入行的男同事抱著厚厚的一摞證書(shū)晉升了職稱(chēng)，女教師只能暗自落寞。
所以，一部分老師在請(qǐng)假前多少會(huì)考慮是否會(huì)影響自己今后評(píng)職稱(chēng)，從而對(duì)校長(zhǎng)妥協(xié)，放棄假期。
盡管孩子才滿(mǎn)月，也要來(lái)學(xué)校上課。
當(dāng)然，老師懷孕不請(qǐng)假，或是假期不順延，更多的是出自?xún)?nèi)心的責(zé)任。
三
教師有休產(chǎn)假的權(quán)利
產(chǎn)假本是女性職工的一項(xiàng)權(quán)利，可是到女教師這里，卻成了一道選擇題。
除了產(chǎn)假不自由，連懷孕也需要考慮很多。
周?chē)?guó)芬在《女教師生二胎遭全班家長(zhǎng)聯(lián)名舉報(bào)》一文中，說(shuō)出了廣大女教師的心聲：
在家長(zhǎng)眼里：你的請(qǐng)假就是對(duì)學(xué)生寶貴時(shí)間的浪費(fèi)，是對(duì)教學(xué)的極不負(fù)責(zé)。
當(dāng)女教師意外懷孕，就有家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校集體請(qǐng)?jiān)?，要求換一個(gè)老師，換一個(gè)不會(huì)生二胎的老師。
一位將帶畢業(yè)班的老師，發(fā)現(xiàn)自己懷孕，趕緊請(qǐng)病假一年，不敢染指畢業(yè)班，否則，家長(zhǎng)告你沒(méi)商量。
還有一位女教師，備孕期間不敢接班，長(zhǎng)期教語(yǔ)文的她，去上《品德與社會(huì)》，去實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備儀器……
……
可見(jiàn)，女教師懷孕對(duì)自己的工作帶來(lái)很多不便，既要頂著懷孕的重力，還要頂著來(lái)自家長(zhǎng)的壓力。
即便領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)懷孕教師“區(qū)別對(duì)待”，但是懷孕的教師卻不會(huì)區(qū)別對(duì)待自己的學(xué)生。
河南一懷孕7個(gè)月教師，不顧醫(yī)生靜養(yǎng)兩個(gè)月，要求隔天拄拐上課。
河南一名懷孕9個(gè)月老師，冒雨送考。
可難以接受的是，盡管懷孕的女教師們很努力，依然會(huì)受到“歧視”……
入職半年懷孕，被辭退……
之前，有人稱(chēng)某地“強(qiáng)制”懷孕教師支教……
我們知道，教師的工作除了教學(xué)，和“神獸”們斗智斗勇，還有許多無(wú)語(yǔ)的糟心事，對(duì)身心有很大影響，這無(wú)疑也會(huì)影響到自己的孩子。
無(wú)論怎樣，還請(qǐng)懷孕的女教師們，為了腹中的胎兒，好好休息，好好控制情緒。
沒(méi)有什么比孩子的健康更重要。
評(píng)職稱(chēng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先我們可以在之后爭(zhēng)取，但是孩子的健康是一輩子的。
懷孕是一件神圣和光榮的事情。 教書(shū)育人與孕育生命，同等重要。
我們的教育是溫暖的，不是薄涼的。
愿每一名懷孕的女教師，都能被溫柔以待！
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