教師的教育教學管理，每一個人是不一樣的。而不管是怎樣的管理，只要能切實地提高學生的成績，都會被人認可，因為分分分學生的命根啊。

(資料圖)

對于家長而言，他們最為看中的也是成績，畢竟中考高考都是需要拿成績來說話的，沒有成績，那么你就是有再多的話也不管用。所以，對于教師的教育教學管理，只要是能提高學生成績的，家長一般都是不會提出多少異議的。

但是，是不是怎樣的教育教學方式家長都不會提出質(zhì)疑呢？這也不是。這不，甘肅酒泉市第六中學初三六班的班主任的做法就被家長看不慣而直接舉報到了教育局。

家長怎么教育孩子，為什么家長也要橫插一腳呢？這不是給教師添堵嗎？教師一不舒服，還會有孩子的好嗎？這家長是不是糊涂了？

下面，我們來回顧一下事情的發(fā)展經(jīng)過——

六班的班主任丁老師在初一的時候，就提出了只要是違反了班級紀律，學生就必須交罰款——班主任的通知，7點30前不回復(fù)的，罰款10元；8點30之前打卡算遲到，交10元罰款，8點30分以后算沒打卡，交20元罰款。

此外，沒有完成作業(yè)，考試退步等等只要是和學校管理相關(guān)的都被明文規(guī)定了罰款的數(shù)目。罰款的金額最低10元，最高500元。

對學生進行罰款，這樣的做法是被明令禁止的。為什么不允許這樣做呢？主要原因就是，教師不是執(zhí)法機關(guān)，沒有罰款的權(quán)力。而再看學生，他們都是未成年人，自己不能創(chuàng)造一分錢的價值，罰款的錢從哪里來呢？自然是來自家長。

一點小的罰款，家長或許不會說什么，而你這動輒就是幾百的罰款，不是把家長當作綿羊嗎？沒有哪一個家長會舒服，但是卻又不好發(fā)作，畢竟老師宣稱罰款將用在孩子的身上，而且還是事先聲明的。

一兩筆小的罰款，家長或許不覺得什么，而一次就罰款500元，家長或許就會感到肉痛。而這么多家長，總會有有心的家長在。于是，就有家長做了統(tǒng)計，稱班上一學期的罰款數(shù)量大致是七八萬。

這樣的表述如果準確，那么兩年可就是差不多30萬啊。在學生的頭上，兩年的時間，就能憑借著罰款，拿下30萬，這是不是太夸張了呢？

而家長們最為反感的是，丁老師要求學生在假期的時候，也必須在每天早上6點半起床打卡，誰遲到了就必須吃罰款——打卡就是遲了一分鐘都要罰款10元，不打卡則罰款20元，據(jù)說最多的時候三天時間就罰了6000多元。

這罰款罰了多少，家長誰的心里沒有一個數(shù)呢？就是老師不提，家長們誰的心里都跟明鏡似的。那么，為什么兩年的時間都沒有家長說話呢？

其實，大部分家長還是天真地認為，班主任這樣做，最后罰款的錢必然會用在學生的身上。這樣做，盡管對學習差的學生是一種不公平，但是既然是班級制度，大家都同意了的，他們也不好怎么反對。

而現(xiàn)在，盡管班主任說，罰款都用在了好學生的身上了，但是家長們卻再也繃不住了，因為班主任是在睜著眼睛說瞎話，根本就沒有多少錢花在了學生的身上。

有家長就做了記錄，班主任的獎勵也就是幾元錢的小零食或者十幾元的筆記本。這樣的獎勵，一個學期也就那么三五回，能花到多少錢呢？有家長就指出，丁老師大概也就花了不到一千元錢，或者七八百元吧。

這差距也忒大了些吧！你收罰款收了30萬，而花在學生頭上的只有一千元，那么剩下的所有錢去了哪里呢？

對此，家長選擇了舉報。當?shù)丶o委介入了這件事，教育局也對此事做出了回應(yīng)，稱舉報不實，已經(jīng)責令丁老師全款退回，并稱將會對他進行通報批評。

而到現(xiàn)在為止，丁老師還在正常上課，他并沒有受到任何影響，舉報的家長表示：對于教育局的處罰無法接受，希望相關(guān)部門能夠查清此事，然后將該班主任開除。

那么，這件事的發(fā)展將會如何呢？我們只有靜等當?shù)亟逃值恼{(diào)查結(jié)果出爐了！

親愛的讀者，對于甘肅的一位班主任憑借著罰款一年獲得罰款七八萬，而四個學期花在學生頭上的只有不到一千元這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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