1月4日，教育部召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給莫斯科大學(xué)中國(guó)留學(xué)生回信精神座談會(huì)。在京部分高校負(fù)責(zé)同志、留學(xué)回國(guó)人員代表在座談會(huì)上先后發(fā)言。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)田學(xué)軍主持會(huì)議并講話。

座談會(huì)上，與會(huì)代表結(jié)合自身留學(xué)和工作經(jīng)歷，從不同視角暢談學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信的思考體會(huì)。中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)黃進(jìn)表示，回信充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)包括廣大留學(xué)人員在內(nèi)的青年和人才的高度重視和殷切期盼，與去年總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)的講話相呼應(yīng)。北京大學(xué)副校長(zhǎng)陳寶劍認(rèn)為，要把總書記回信精神與高校思想政治工作相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握新時(shí)代、新特點(diǎn)，主動(dòng)融入到中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中去。

田學(xué)軍在會(huì)議總結(jié)時(shí)指出，要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，深刻把握總書記回信的重大現(xiàn)實(shí)意義。總書記的回信是習(xí)近平教育思想的重要組成部分，對(duì)教育戰(zhàn)線全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人具有重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

田學(xué)軍強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞服務(wù)決勝全面建成小康社會(huì)和開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，奮力開創(chuàng)留學(xué)工作改革發(fā)展新局面。人才是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略資源。要積極選派和引導(dǎo)我國(guó)優(yōu)秀青年到世界高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和大型企業(yè)學(xué)習(xí)研究，千方百計(jì)為出國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)、完善全鏈條服務(wù)。要緊緊圍繞促進(jìn)青年一代健康成長(zhǎng)，積極教育引導(dǎo)青年學(xué)生在為夢(mèng)想奮斗的道路上書寫人生華章。各級(jí)各類教育部門和學(xué)校要教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，把個(gè)人理想和中國(guó)夢(mèng)有機(jī)融為一體，學(xué)好本領(lǐng)、全面發(fā)展，努力做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。