無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六一晚會(huì)主持稿單人 六一晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

(相關(guān)資料圖)

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：淄博~~外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

六一晚會(huì)主持稿單人 六一晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

全合：親愛(ài)的小伙伴們！大家節(jié)日快樂(lè)！ 1：親愛(ài)的爺爺奶奶

2：親愛(ài)的爸爸媽媽

3：親愛(ài)的老師

4：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！ 5：今天，到處張燈掛彩

6：我們用漂亮服飾把自己裝扮

1：今天，大海浪熱情澎湃

2：小樹(shù)林舉起手臂為我們喝彩

3：天上的陽(yáng)光更加慷慨

4：所有的花朵向著我們盛開(kāi)

5：今天，地球上許多小孩手拉手

6：他們唱歌跳舞上戲臺(tái)

123合：今天，是多么歡樂(lè)的一天！

456合：今天——是多么幸福的一天！

1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

2：紅旗小學(xué)二年級(jí)(10)班六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束：

1：親愛(ài)的伙伴們！

2：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

3：六一向我們走來(lái)，

4：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

5：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

6：五彩的畫(huà)筆

456：去描繪燦爛的明天！

1：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律

123：去憧憬美好的未來(lái)！

2：紅旗小學(xué)二年級(jí)十班慶六一活動(dòng)

123456：到此結(jié)束！

3：祝老師身體健康，

4：工作愉快，

5：祝小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，

6:學(xué)習(xí)進(jìn)步。

全合：伙伴們，再見(jiàn)！

六一晚會(huì)主持稿單人 六一晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。

合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)！

男：在此，我代表__小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^(guò)后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧！

7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀——《看，美嗎？》

12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

（結(jié)束語(yǔ)）

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！

男：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女：讓我們明年再相會(huì)。

合：再見(jiàn)。

六一晚會(huì)主持稿單人 六一晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們

ab：你們好！

a：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小水兵

a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段

b：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

b：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了

a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，

b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

a：第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段

a：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段

b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

a：親愛(ài)的爸爸媽媽，

b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

六一晚會(huì)主持稿單人 六一晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

甲：敬愛(ài)的老師們！

乙：親愛(ài)的`同學(xué)們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

丁：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！