無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(資料圖)

護士節(jié)活動策劃書篇一

一、活動目的

為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護。

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：（常務）

成員：

四、活動內(nèi)容

（一）評選“優(yōu)秀護士”活動；

（二）爭創(chuàng)“護士站”活動；

（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

（四）召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“護士站”的評選工作；

(二)4月30日前完成護理技能操作比賽；

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

（一）“優(yōu)秀護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；

3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；

4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；

6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

（二）“護士站”評選條件

1、護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范；

3、團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

（一)各科室(護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

（二）申報“護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“護士站”2個。

（四）護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

護士節(jié)活動策劃書篇二

為紀念“5.12”國際護士節(jié)，深化優(yōu)質(zhì)護理服務，展示_市中醫(yī)院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，結合醫(yī)院護理重點專科建設。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案如下。

一、活動目的：

為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于創(chuàng)新，激發(fā)護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題：

“立足實際，以人為本，維護健康，創(chuàng)先爭優(yōu)”

三、活動內(nèi)容：

1、評選“優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士”、“優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室”與“優(yōu)秀護士長”活動。

2、開展第“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動。

3、開展“第護理園地我最喜愛的文章”評選活動。

4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務”為主題的攝影作品展示活動。

5、召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容：

①20_年度護理技術三新業(yè)務，

②20_年護理三基理論與操作考核前10名，

③20_年夜班出勤前10名，

④第護理園地我最喜愛文章獲獎者，

⑤“優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士”、“優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室”與“優(yōu)秀護士長”，

⑥“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動獲獎者，

⑦20_年度獲得市級以上表彰的人員。

四、時間安排

1、4月30日前完成各項評選與統(tǒng)計工作。

2、5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

（一）“優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士”評選條件：

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作二年以上的護理人員；

2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；

3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；近一年未發(fā)生護理差錯事故；

4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在優(yōu)質(zhì)護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；

6、近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過15天，

（二）“優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室”評選條件：

1、開展優(yōu)質(zhì)護理服務>1年。

2、公示并落實服務項目。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級護理指導原則（試行）》，細化分級護理標準、服務內(nèi)涵和服務項目，在病房予以公示。

3、彈性排班，每個護士平均負責患者數(shù)<8—10個。

4、臨床護理服務規(guī)范、到位，并能體現(xiàn)專科特點，保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全。

5、患者滿意程度高。患者知曉自己的責任護士，對護理服務認可、滿意，患者滿意度≥95%。

6、醫(yī)患關系和諧，陪護率明顯下降，近一年無病人投訴。

（三）“優(yōu)秀護士長”評選條件：

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事護理管理工作一年以上的護士長；

2、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，遵紀守法，團結同事，在護理人員中能起到模范帶頭作用；

3、具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理能力，科室管理科學規(guī)范，在上級檢查考核中得到好評；

4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好評；

5、熟練掌握護理管理與專科知識，護理技術操作熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；

6、近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過15天。

六、評選辦法和要求

（一)各科室(護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士1—2名、“優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室”1個、優(yōu)秀護士長1名。

（二）申報“優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士”、“優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室”與“優(yōu)秀護士長”，需附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月25日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）第“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動，由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1—3名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎10名。

（四）“第護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統(tǒng)一組織，各護理單元按排好工作積極參與。

護士節(jié)活動策劃書篇三

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護理服務工作，促進我校護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會研究決定，在20__年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。

一、活動目標

通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領導

為確保“護士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

三、參賽范圍

全校院各臨床科室

四、參賽內(nèi)容

1、護士職業(yè)禮儀展示

遵照《20__年__開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

3、風采展示

選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。

禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。

4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。

5、評分標準：評委根據(jù)“__市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。

6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。

所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

六、獎項設置

本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎；另設禮儀獎和風采獎。

護士節(jié)活動策劃書篇四

為了紀念2015年“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院

三、活動內(nèi)容

（一）評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動；

（二）開展崗位技能競賽活動；

1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度；

2、實踐技能競賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”；“徒手心肺復蘇”；“氧氣吸入”。

（三）召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作；

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽；

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

（一）“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作；

2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；

3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務活動，在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識，主動意識，成績突出；

4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生；

5、完成年度各項工作計劃，護理工作質(zhì)量達標；

6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護、患三方一致好評。

7、經(jīng)營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。

8、運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導，制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫(yī)保相關知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現(xiàn)利潤的合理化。

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

（二）“杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員；

2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；

4、堅持“以病人為中心”，服務意識強，態(tài)度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理，關心科室發(fā)展，主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護士長做好設備物資管理；

6、主動參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算；

7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

（一）、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。

（二）、各病區(qū)接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病

區(qū)主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部（逾期視作放棄），經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

（三）、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

七、評選要求

（一）評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規(guī)定程序進行。

（二）推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。

護士節(jié)活動策劃書篇五

為活躍醫(yī)院的學術氛圍，提高醫(yī)院全員的基本技能，從而提高醫(yī)院的整體專業(yè)技術水平，更好地為全校師生員工服務。結合慶祝“5.12護士節(jié)”活動，校醫(yī)院在工會的指導、支持下，開展慶祝“5.12護士節(jié)”以及“知識競賽”的活動，現(xiàn)將相關細節(jié)安排如下：

一、 前期準備

1、題庫設計

各科室安排人員設計常見應知應會基礎知識10-20題，包括醫(yī)學基礎常識、醫(yī)院部分規(guī)章制度，于4月15日前提交醫(yī)務科，醫(yī)務科匯總編輯題庫，并下發(fā)到各科室。

2、各科室組織大家利用業(yè)務時間，學習相關知識。

每組比賽負責人：

臨床：張怡蘋

醫(yī)技：施偉

綜合：鄭偉蓉

二、 人人過關：分各大組(臨床、醫(yī)技、綜合)進行：

1、 于6月30日前完成分組考試，方式為閉卷，人人參加。

2、 5月11日前將決賽名單上報醫(yī)務科。

三、決賽

1、由醫(yī)務科組織實施，辦公室協(xié)助活動的開展。

負責人：施偉、王小慧、鄭偉蓉

2、主持：施偉

3、 5月12日下午3:30開始。

4、地點：校醫(yī)院三樓體檢大廳

5、流程

(1)校工會領導講話

(2)醫(yī)院領導講話

(3)護士代表講話

(4)學生代表給護士代表獻花

(3)決賽開始

(4)醫(yī)院領導宣布獲獎成績

(5)由工會領導和校醫(yī)院領導頒獎：

一等獎：1名(2人)

二等獎：2名(4人)

三等獎：3名(6人)

四、附件：題庫

護士節(jié)活動策劃書篇六

為慶祝5.12護士節(jié)，充分展示我院醫(yī)務工作者的精神風貌和風彩，豐富護士們的文化生活，給護士姐妹一個施展文化藝術才華的空間，營造一個和諧、快樂的節(jié)日氛圍。護理部將舉辦“白衣天使進社區(qū)”義診送健康，“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽，“愛與奉獻”征文，以及在人民公園進行各項文娛活動等項目。具體活動安排如下：

一、活動主題：“團結、拼搏、和諧、快樂”

二、活動方案：

1、“白衣天使進社區(qū)”為您健康服務：5月9日（周五）上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫(yī)師與10名左右護士進社區(qū)，為社區(qū)百姓提供義診服務。屆時準備一條橫幅題為“為您健康服務景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。

2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽：此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現(xiàn)出我院護士對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛、對大自然的憧憬…屆時邀請攝影家協(xié)會專家及院領導組成的評委會對參展作品進行評審。

3、“愛與奉獻”征文活動：以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，護理部于護士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻”征文活動，希望通過此次活動促進護士提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)傳承南丁格爾精神，積極投入到我院爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。

4、“游園活動”：5月12日下午組織100名左右的護士參加在人民公園舉行的各項活動。①為群眾提供義診服務②知識競賽（范圍為護士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的有關內(nèi)容）③集體跳繩（節(jié)目規(guī)則：每組出10位選手，在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。）④同船共渡(節(jié)目規(guī)則：每組準備兩條船，每條船上載4位選手，從起點出發(fā)至終點過程中選手不能碰水，比速度。其中船——防滑墊，水——防滑墊以外的任何地方。

三、活動要求：

1、“白衣天使進社區(qū)”為您健康服務：護理部主任與社區(qū)提前預約，定好義診人員名單，科護士長負責通知并準備好相關物品，5月9日（周五）上午8：30著裝整齊在司機班門口集合。

2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽：歡迎全院護士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材、色彩不作要求，每個科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護理部，經(jīng)攝影家協(xié)會專家及院領導組成的評委會對參展作品評審后進行攝影展覽。作品分設個人一、二、三等獎。

3、“愛與奉獻”征文活動：要求以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，從自身的感觸出發(fā)，結合實際，爭做實事。除中醫(yī)、傷科、供應室、醫(yī)技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于4月29日前上交護理部，經(jīng)院領導評審組評審后，設個人一、二、三等獎。

4、“游園活動”：屆時準備兩條橫幅“為您健康服務景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，“慶祝五一二國際護士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。準備義診服務所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。

護士節(jié)活動策劃書篇七

一、活動背景：

在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。

“5.12”為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、_與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧！

二、活動目標：

1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作，懂得關心護士。

環(huán)境創(chuàng)設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一：了解護士節(jié)的來歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎？

3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢？（幼兒討論）

4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

活動二：了解護士的工作

（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？

快速聯(lián)想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽？

（二）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。