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為深入學習貫徹黨的二十大精神，推動青年教師隊伍建設，進一步提升青年教師教學能力和業(yè)務水平，落實立德樹人根本任務，12月11日，浙江海洋大學第十四屆青年教師教學競賽決賽在學校新城校區(qū)舉行。本次比賽以“上好一門課”為競賽理念，分文科組、理科組、工科組和思想政治課專項4個組別進行，由教師教學發(fā)展中心、校工會和教務處聯(lián)合主辦。學校副書記王捷到?jīng)Q賽現(xiàn)場慰問參賽選手并觀看比賽。
本次競賽由教學設計、課堂教學和教學反思三部分組成。青年教師們前期進行了教學設計方案編寫；每位參賽教師從參賽課程的2個教學節(jié)段中隨機抽選1個教學節(jié)段做準備，之后進行20分鐘的現(xiàn)場課堂教學展示和45分鐘的教學反思。評委根據(jù)參賽教師的教學內(nèi)容、教學組織、語言教態(tài)、教學特色、教學反思五個方面進行綜合評價。比賽期間，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)撰寫意見建議，指導選手針對性地發(fā)現(xiàn)不足，改進教學設計和課堂表現(xiàn)，提高教學效果和教學反思能力。
課堂教學中展示中，參賽教師緊扣教學目標，語言清晰生動，熟練運用多媒體等教學手段，從教育科學性、教師專業(yè)性以及教學藝術(shù)性的多維角度展現(xiàn)出了學校青年教師的良好教學風采。
經(jīng)過緊張角逐，共評出浙江海洋大學第十四屆青年教師教學競賽一等獎7名，二等獎9名，三等獎12名，優(yōu)勝獎7名。
本次比賽從今年8月啟動，各教學單位組織了院級青年教師教學比賽，共推薦39位青年教師參加校級決賽。
為提升決賽選手的參賽水平，教師教學發(fā)展中心特邀請近兩屆浙江省青年教師教學競賽特等獎獲得者——浙江工商大學鄧弋威博士（文科組）和杭州電子科技大學李竹博士（工科組）舉行了兩場青年教師教學競賽培訓活動。
通過青年教師教學競賽，以賽促教，以賽促培，以賽促改，進一步激發(fā)廣大青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學方法的熱情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍，為推動學校一流本科教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。（作者：沈家迪 編輯：王利明）
