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天天速訊:2023暑假生活指南(學(xué)生篇),建議收藏

2023-06-30 21:11:12 來(lái)源: 科技學(xué)堂

荷葉水中倚,濃夏又悄臨。


(資料圖)

伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風(fēng)陽(yáng)光,快樂的暑假拉開序幕。

盛夏時(shí)光,兩個(gè)月的時(shí)間,總是要找點(diǎn)趣事來(lái)做的。可以動(dòng)動(dòng)腦,也可以動(dòng)動(dòng)手,總之一定要?jiǎng)悠饋?lái)。

閑暇別忘了學(xué)習(xí),焦慮時(shí)別忘了運(yùn)動(dòng),無(wú)聊時(shí)別忘了勞作,貪玩時(shí)別忘了安全。

小編給同學(xué)們梳理了有關(guān)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉、出行、安全等不同維度的指南,選擇適合的、你感興趣的打卡,相信你會(huì)度過(guò)一個(gè)充盈的暑假。

01 學(xué)習(xí)指南

暑假是長(zhǎng)假,意味著在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)過(guò)后有一個(gè)休整。但是我們都知道,人生是持續(xù)的歷程,學(xué)習(xí)更是持久的活動(dòng),學(xué)期有確定的長(zhǎng)度,學(xué)習(xí)沒有止步的邊界。

語(yǔ)文

一年級(jí)暑假特色作業(yè)清單

向上滑動(dòng)閱覽

二年級(jí)暑假特色作業(yè)清單

向上滑動(dòng)閱覽

三年級(jí)暑假特色作業(yè)清單

向上滑動(dòng)閱覽

四年級(jí)暑假特色作業(yè)清單

向上滑動(dòng)閱覽

五年級(jí)暑假特色作業(yè)清單

向上滑動(dòng)閱覽

數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

三年級(jí)

1.認(rèn)真完成暑假作業(yè)本;

2.每天聽讀至少十分鐘,可以是課文,繪本,歌曲等;

3.每天默寫三年級(jí)上下冊(cè)單詞10個(gè);

4.學(xué)唱三首英文歌;

5.每周閱讀一本英文繪本;

6.預(yù)習(xí)4A。

四年級(jí)

1.認(rèn)真完成暑假作業(yè)本;

2.每天在線聽讀或觀看有關(guān)四五年級(jí)英語(yǔ)的繪本、歌曲、課文音頻等,提前熟悉下學(xué)期內(nèi)容;

3.每天默寫四年級(jí)上下冊(cè)10個(gè)單詞打卡;

4.利用暑期時(shí)間,學(xué)會(huì)唱三到五首英文歌或者會(huì)說(shuō)英語(yǔ)小故事;

5.每周閱讀一本英語(yǔ)繪本;

6.嘗試設(shè)計(jì)一份summer holiday賀卡。

五年級(jí)

1.認(rèn)真完成暑假作業(yè)本;

2.預(yù)習(xí)六上課文,抄寫單詞表單詞3+1;

3.復(fù)習(xí)五下,抄寫五下單詞3+1;

4.每天默寫所學(xué)單詞10個(gè)打卡;

5.讀課外繪本,做一份手抄報(bào)(讀書筆記);

6.“我的暑假我來(lái)秀”視頻比賽。(做一個(gè)演講視頻,可以介紹自己的旅游生活、幫助父母做家務(wù)、過(guò)生日等精彩經(jīng)歷)

科學(xué)

夏天,是美麗的季節(jié),小伙伴們可不要一天到晚“宅”在家里哦,讓我們一起走出家門,親近自然,探究夏天的小奧秘吧。

給低年級(jí)的建議

1.清晨,到附近的樹林里聽一聽鳥兒的鳴唱;

2.午間,打開窗戶聽一聽蟬兒的鳴叫;

3.下午,到樓下小花園里聽一聽雨點(diǎn)打在樹葉上發(fā)出的沙沙聲;

4.雨后,到水塘邊聽一聽青蛙的歌聲;

5.夜晚,聽一聽花圃里或田野里蟲兒們開的音樂會(huì)。

給中年級(jí)的建議

1.觀察月亮是怎么一天天由月牙變成圓盤,又從圓盤變成月牙的,畫出月相的變化圖;

2.與爸爸媽媽比比誰(shuí)的耳朵尖,能聽到更遠(yuǎn)或更細(xì)微的聲響。如外出旅游,注意聽一聽小溪嘩嘩流淌的聲音,或瀑布巨大的轟鳴聲,或海浪拍打礁石發(fā)出的聲響,制作一個(gè)各種聲音的視頻,播放給同伴聽;

3.觀察新村或綠地、公園里夏日的植物,如爬山虎、美人蕉、牽牛花、葵花、翠竹等,選幾種拍照查資料編一本《我的植物畫報(bào)》。

給高年級(jí)的建議

1.透過(guò)窗戶觀察雷雨的全過(guò)程,觀察雨后的彩虹。按照前、中、后的順序?qū)憣懹^察片段;

2.到附近的公園里仔細(xì)觀賞荷花、荷葉,并結(jié)合描寫荷花的古詩(shī)、優(yōu)美片段的文字,體會(huì)荷花的高潔;

3.觀察幾種夏日的昆蟲,查找相關(guān)資料,用照片加文字的方法制成自己的《昆蟲記》。

圖源:Pixabay

02 勞動(dòng)指南

在勞動(dòng)鍛煉的過(guò)程中,孩子們并不僅僅只是簡(jiǎn)單地學(xué)會(huì)洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,勞動(dòng)的更大價(jià)值還在于讓孩子能夠在繁雜的生活中輕松地找到頭緒,從勞動(dòng)中感受創(chuàng)造美好生活的能力。

暑假讓孩子對(duì)照這份勞動(dòng)清單完成打卡,全方位提升勞動(dòng)素養(yǎng)吧。

1-2年級(jí)

1.創(chuàng)意制作水果茶。

2.整理小書桌。

3.養(yǎng)護(hù)一種植物或者飼養(yǎng)一種小動(dòng)物,并以圖畫、文字等方式進(jìn)行記錄。

4.和爸爸媽媽一起參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

5.利用身邊的廢舊礦泉水瓶、報(bào)紙等制作一個(gè)創(chuàng)意作品。

3-4年級(jí)

1.學(xué)會(huì)煮飯、煮面條、煮水餃等。

2.學(xué)會(huì)制作涼拌西紅柿。

3.整理小房間。

4.養(yǎng)護(hù)一種植物或者飼養(yǎng)一種小動(dòng)物,并以圖畫、文字等方式進(jìn)行記錄。

5.在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,參加1-2次社會(huì)公益活動(dòng)。

6.進(jìn)行一項(xiàng)科技創(chuàng)新制作。(提示:制作一樣小發(fā)明來(lái)解決生活中的問(wèn)題,返校后,作品可在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比)

5-6年級(jí)

1.學(xué)做幾道家常菜。菜單推薦:西紅柿炒蛋、玉米排骨湯、煎雞蛋。(可以自擬菜單)

2.對(duì)居家物品進(jìn)行取舍、優(yōu)化擺放。

3.學(xué)會(huì)洗衣機(jī)的不同洗滌功能。

4.養(yǎng)護(hù)一種植物或者飼養(yǎng)一種小動(dòng)物,并以圖畫、文字等方式進(jìn)行記錄。

5.和小伙伴一起,參加1-2次社區(qū)公益活動(dòng)。

6.進(jìn)行一項(xiàng)科技創(chuàng)新制作。(提示:制作一樣小發(fā)明來(lái)解決生活中的問(wèn)題,返校后,作品可在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。)

7-9年級(jí)

1.為家人每周設(shè)計(jì)并獨(dú)立制作一次晚餐。菜單推薦:辣椒炒肉、小炒蕹菜、西紅柿蛋湯。

2.為自己的家進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼砗兔阑_展生活空間優(yōu)化大師評(píng)比活動(dòng)。

3.學(xué)會(huì)使用螺絲刀、扳手等對(duì)風(fēng)扇進(jìn)行簡(jiǎn)單的拆卸、清理、維修等。

4.體驗(yàn)參與種植、養(yǎng)殖類生產(chǎn)勞動(dòng)。(例如:收割稻谷、扦插嫁接等農(nóng)業(yè)活動(dòng))

5.體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝制作。(例如:陶藝、木刻、刺繡等)

6.和小伙伴一起,參加1-2次社區(qū)公益活動(dòng)。

7.進(jìn)行一項(xiàng)科技創(chuàng)新制作。(提示:制作一樣小發(fā)明來(lái)解決生活中的問(wèn)題,返校后,作品可在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比)

高中階段

1.內(nèi)務(wù)整理:做到分類擺放物品,床鋪干凈整齊,書櫥擺放有序。

2.收拾書桌:依次收拾各種學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)確放到指定位置,簡(jiǎn)潔、有序擺放書桌用品,桌面及時(shí)清理干凈。

3.洗滌縫補(bǔ):能夠按照洗滌標(biāo)識(shí)正確洗滌衣物,掌握幾種手縫針法,靈活運(yùn)用于日常衣物的修補(bǔ)。

4.烹調(diào)烹飪:靈活取用食材,獨(dú)立創(chuàng)作拿手菜品,做到健康科學(xué)養(yǎng)生。

5.維修維護(hù):熟悉工具特點(diǎn),維修家具。了解安全用電、節(jié)約用電常識(shí),掌握常用家用電器的使用與保養(yǎng)方法,能分析并協(xié)助處理家庭電路常見故障。

6.了解職業(yè)勞動(dòng):了解職業(yè)與人生的關(guān)系,能規(guī)劃適合自己的升學(xué)和職業(yè)發(fā)展的道路。可選擇性觀看下面相關(guān)電影、紀(jì)錄片、綜藝節(jié)目,進(jìn)一步了解各行各業(yè):《行行出狀元》《職業(yè)人的作風(fēng)》《了不起的挑戰(zhàn)》《小森林》(農(nóng)作)、《編舟記》(編輯)、《聚焦》(記者)、《我在故宮修文物》(文物修復(fù)師)、《內(nèi)心引力》(創(chuàng)業(yè)紀(jì)錄片)……

圖源:Pixabay

03 鍛煉指南

“生命在于運(yùn)動(dòng)。”運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉我們的身體,還能充實(shí)我們的生活,愉悅我們的心情。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意,既要遵循人體生理機(jī)能規(guī)律,也要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)因“季”制宜。每天鍛煉1小時(shí)左右,運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度循序漸進(jìn)。

04 出行指南

見識(shí)過(guò)世界的美麗,會(huì)給孩子的心里種下一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想。在保證安全的前提下,孩子和家長(zhǎng)可自主選擇行走在中國(guó),行走在老家,抑或是行走在自己生活的城市。

假期在家中或出游時(shí),家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子做好“長(zhǎng)期觀察”,觀察并記錄動(dòng)物、植物、自然現(xiàn)象,寫下自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

人生,就是無(wú)數(shù)體驗(yàn)的疊加。同學(xué)們可以參考這份出行指南,開啟燦爛的暑假時(shí)光。

行走

行走在中國(guó)——行走在老家——行走在自己生活的城市。

1.設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)一日游”路線(或一份圈文并茂的導(dǎo)游圖冊(cè));

2.計(jì)算“家庭一日游”開支(可模仿數(shù)學(xué)實(shí)踐中的表格);

3.記錄“我的一日游”經(jīng)歷(嘗試做一個(gè)旅游微視頻)。

觀察

假期在家中或出游、參觀的時(shí)候,做好“長(zhǎng)期觀察”

1.觀察幾種過(guò)去不認(rèn)識(shí)的植物,做成《我的植物畫報(bào)》;

2.觀察動(dòng)物,用圖文結(jié)合的方式制成《我的動(dòng)物筆記》;

3.觀察愛天里的某種自然現(xiàn)象,寫下自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

體驗(yàn)

1.角色體驗(yàn):和家庭某位成員互換角色過(guò)一天,體驗(yàn)做家長(zhǎng)的不易;

2.職業(yè)體驗(yàn):體驗(yàn)一次爸爸、媽媽的職業(yè),了解不同職業(yè)特點(diǎn);

3.志愿者體驗(yàn):做一次志愿者,體驗(yàn)為他人服務(wù)的辛勞與快樂。

圖源:Pixabay

05 安全指南

任何時(shí)候,安全都是第一位的。夏天是如此美好的季節(jié),卻也常常是發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)段。

江水蒼蒼,荷葉田田,風(fēng)景本是一幅畫,但是不論是出行還是賞風(fēng)景,都一定要時(shí)刻把安全記在心上。

要遵守交通規(guī)則,不要靠近河流湖泊,要隨時(shí)關(guān)電關(guān)煤氣等等,生命何其偉大,請(qǐng)對(duì)塔充滿敬畏。

交通安全

1.遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不翻越隔離欄。

2.行走時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂。

3.不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。

4.未滿12周歲不騎自行車,不坐副駕駛座。

5.自覺遵守公交車乘車規(guī)范。

6.乘坐摩托車、電瓶車佩戴頭盔。

防溺水安全

1.不在河邊、工地水塘等區(qū)域玩耍。

2.不撿拾掉入河道等水域的物品。

3.不在河道邊洗東西、摸螺螄、釣魚蝦等。

4.不在河道、湖泊等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的場(chǎng)所游泳。

5.不在游泳池里嬉戲打鬧。

6.發(fā)現(xiàn)同伴溺水,立即尋求成人幫助,不盲目施救。

居家安全

1.不在飄窗或陽(yáng)臺(tái)上玩耍。

2.不用濕手或濕布觸碰家用電器。

3.不給陌生人開門。

4.不往窗外拋物。

5.規(guī)范使用燃?xì)庠O(shè)備并注意開窗通風(fēng)。

6.發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)撥打119。

娛樂安全

1.不去網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所。

2.不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。

3.不玩渲染暴力等不健康網(wǎng)絡(luò)游戲。

4.慎交網(wǎng)友,不與陌生網(wǎng)友見面,防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙。

5.不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。

6.遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所,避免擁擠踩踏。

飲食安全

1.要注意飲食衛(wèi)生,多吃新鮮蔬菜、水果;

2.不吃“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃生冷食品,不喝生水;

3.飲食要有節(jié)制,不暴飲暴食,不挑食偏食;

4.盡量減少外出用餐。

心理健康安全

1.多與父母、家人、朋友溝通、交流。

2.多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。

3.多寬容他人、多自我激勵(lì)、多微笑。

4.遇到問(wèn)題盡力自己解決,同時(shí)學(xué)會(huì)請(qǐng)他人幫助解決。

5.遇到挫折不氣餒,相信天生我材必有用。

6.學(xué)會(huì)感恩,管理情緒,開心過(guò)好每一天。

暑假款款而來(lái),不用羞澀,去擁抱它吧。要盡情投入,恣意享玩;也要自律克制,持續(xù)充電。希望假期歸來(lái),你有了更廣的見識(shí)、更深的體驗(yàn)以及更寬的胸懷,成為了更好的自己。

此刻,祝你暑假愉快!

———— /END/————

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