【資料圖】

為適應(yīng)智能時(shí)代教育發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)、新要求，探索智能技術(shù)支持下的智能教育發(fā)展戰(zhàn)略和解決智能教育發(fā)展中的問(wèn)題，訊飛教育技術(shù)研究院每年聚焦智能教育領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究，撰寫年度《智能教育發(fā)展藍(lán)皮書》，經(jīng)全國(guó)知名教育信息化專家評(píng)審并發(fā)布。目前已連續(xù)發(fā)布4部，形成了“智能教育發(fā)展藍(lán)皮書”系列研究成果。

2023年8月24日下午，《2023智能教育發(fā)展藍(lán)皮書——智能技術(shù)助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型》專家評(píng)審會(huì)在科大訊飛合肥總部舉行。北京師范大學(xué)陳麗教授、清華大學(xué)鐘曉流教授、江南大學(xué)陳明選教授、北京大學(xué)賈積有教授參加了線下現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。同時(shí)，其他科大訊飛智能教育專家委員會(huì)專家進(jìn)行了藍(lán)皮書線上評(píng)審。

會(huì)上，訊飛教育技術(shù)研究院院長(zhǎng)劉邦奇教授對(duì)《2023智能教育發(fā)展藍(lán)皮書》作了系統(tǒng)介紹。本年度藍(lán)皮書的主題為“智能技術(shù)助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”，探索利用人工智能、大數(shù)據(jù)、5G等智能技術(shù)開(kāi)發(fā)教育數(shù)字化平臺(tái)、資源和工具，激活數(shù)據(jù)要素潛能，提升教育數(shù)字化意識(shí)、能力和方法，創(chuàng)新教育方式和業(yè)務(wù)流程，推動(dòng)教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方式、組織架構(gòu)、治理體系等全方位變革的實(shí)踐路徑。

陳麗教授、鐘曉流教授、陳明選教授、賈積有教授等四位專家在評(píng)審會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分別就2023年藍(lán)皮書提出了評(píng)審意見(jiàn)。專家們指出，今年藍(lán)皮書選題前沿，抓住“智能技術(shù)助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”核心議題，涵蓋了背景、基座、素養(yǎng)、資源、教學(xué)、治理、合作等主題，內(nèi)容扎實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，銜接流暢，并提供了豐富的實(shí)踐案例，兼顧了學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性，對(duì)一線的教育教學(xué)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展有極強(qiáng)的引領(lǐng)作用。同時(shí)，各位專家就藍(lán)皮書的框架要素、部分章節(jié)內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用趨勢(shì)等提出了修改完善建議。

評(píng)審組組長(zhǎng)陳麗教授進(jìn)行了總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)今年藍(lán)皮書特別值得關(guān)注：教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是支撐中國(guó)式教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略要求，以數(shù)字化引領(lǐng)教育領(lǐng)域系統(tǒng)性變革和創(chuàng)新，已成為新時(shí)代教育發(fā)展的重要使命。智能技術(shù)為實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展和教育現(xiàn)代化提供了強(qiáng)力支持。除此之外，陳麗教授也對(duì)藍(lán)皮書中教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要素模型、數(shù)字化轉(zhuǎn)型在教育信息化發(fā)展中的歷史階段定位、大模型對(duì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的影響等方面的進(jìn)一步優(yōu)化提出了期望。

最后，與會(huì)專家共同對(duì)藍(lán)皮書中的50個(gè)典型案例進(jìn)行了評(píng)選，專家們從案例選題、案例內(nèi)容、技術(shù)特色、案例寫作、案例推廣等這五個(gè)方面對(duì)案例進(jìn)行綜合打分，并評(píng)選出13個(gè)優(yōu)秀案例。