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近年來，一些頂著名校頭銜的自媒體靠著曬育兒觀、育兒方法和育兒好物走紅網(wǎng)絡(luò)。

不少父母在關(guān)注這些賬號(hào)后，卻很容易陷入“名校父母”有意無意營造出來的一種教育焦慮而無法自拔，最終并不利于自己孩子的成長和學(xué)習(xí)。

對(duì)此，有政協(xié)委員在政協(xié)第十三屆全國委員會(huì)第五次會(huì)議上提交《關(guān)于嚴(yán)防“名校父母”輸出“雞娃”理念抵消“雙減”工作成效的提案》，并得到教育部的公開答復(fù)。

教育部表示，委員所提建議具有參考意義。目前，教育部會(huì)同有關(guān)部門持續(xù)深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，尤其注重凈化線上培訓(xùn)生態(tài)，已取得階段性成效↓↓

出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范使用校名的制度規(guī)定

“大學(xué)”“學(xué)院”

不得隨意使用

2021年5月，教育部等八部門發(fā)布《關(guān)于規(guī)范“大學(xué)”“學(xué)院”名稱登記使用的意見》，明確要求，除經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的大學(xué)、學(xué)院以及由其設(shè)立的內(nèi)部機(jī)構(gòu)或由其發(fā)起并依法登記的組織機(jī)構(gòu)外，其他組織機(jī)構(gòu)不得在牌匾、廣告等對(duì)外宣傳以及其他各類活動(dòng)中使用“大學(xué)”“學(xué)院”字樣。

意見發(fā)布后，組織開展清理整頓一批違規(guī)問題，對(duì)逾期仍違規(guī)使用“大學(xué)”“學(xué)院”字樣開展活動(dòng)的，已依法依規(guī)予以處置。

利用名校炒作獲利

將承擔(dān)法律責(zé)任

2022年6月，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布《互聯(lián)網(wǎng)用戶賬號(hào)信息管理規(guī)定》，明確要求，互聯(lián)網(wǎng)用戶注冊(cè)、使用賬號(hào)信息，不得“假冒、仿冒、捏造政黨、黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體和社會(huì)組織的名稱、標(biāo)識(shí)等”，“申請(qǐng)注冊(cè)從事經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、司法等領(lǐng)域信息內(nèi)容生產(chǎn)的賬號(hào)，互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)要求其提供服務(wù)資質(zhì)、職業(yè)資格、專業(yè)背景等相關(guān)材料，予以核驗(yàn)并在賬號(hào)信息中加注專門標(biāo)識(shí)。”

規(guī)定自2022年8月1日開始施行，進(jìn)一步明確了利用名校炒作獲取利潤相關(guān)行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

開展清理整治違規(guī)行為的專項(xiàng)行動(dòng)

清理打著“名校父母”旗號(hào)

制造的教育焦慮

教育部組織專門力量，抽取線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)網(wǎng)站平臺(tái)，就遵守有關(guān)法律法規(guī)及“雙減”政策要求情況，持續(xù)不間斷開展線上巡查監(jiān)管，已依法依規(guī)處置1200多條違規(guī)問題線索。指導(dǎo)各地清理打著“名校父母”旗號(hào)制造教育焦慮的行為。

專項(xiàng)治理行動(dòng)

取得一連串成果

教育部于2022年1月至3月開展了為期兩個(gè)月的線上培訓(xùn)巡查專項(xiàng)行動(dòng)，要求各地嚴(yán)查嚴(yán)處違規(guī)線上培訓(xùn)，凈化線上學(xué)習(xí)環(huán)境。

專項(xiàng)行動(dòng)期間，全國開展線上巡查15萬輪次;巡查有證線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)34家、其他類型線上機(jī)構(gòu)229家、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)328家、微信公眾號(hào)972個(gè)、小程序456個(gè)、互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)應(yīng)用程序(APP)2336個(gè)、電視臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)渠道51個(gè)。查處違規(guī)問題534條，通報(bào)違規(guī)線上機(jī)構(gòu)2家，指導(dǎo)9家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)清理違規(guī)線索近5000條并向社會(huì)公開發(fā)出治理違規(guī)培訓(xùn)的聲明，形成了打擊違規(guī)線上培訓(xùn)、炒作教育焦慮的態(tài)勢，保障了學(xué)生和家長的正當(dāng)權(quán)益。

加強(qiáng)對(duì)內(nèi)容發(fā)布和經(jīng)營活動(dòng)

的審查監(jiān)管

同步開展“清朗”行動(dòng)

2022年7月，中央網(wǎng)信辦牽頭，聯(lián)合教育部及相關(guān)部門，共同啟動(dòng)2022年暑期“清朗”專項(xiàng)行動(dòng)，將線上培訓(xùn)和網(wǎng)站平臺(tái)同步納入暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治。

打擊違規(guī)網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)

從2021年4月開始，市場監(jiān)管部門開展為期7個(gè)月的“呵護(hù)青少年健康成長”教育培訓(xùn)類廣告清理整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊利用科研單位、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)等名義或形象作推薦、證明，假扮“名師”誤導(dǎo)青少年以及含有“軟色情”內(nèi)容的教育培訓(xùn)類廣告。

2021年已辦結(jié)教育培訓(xùn)類廣告案件2376件。2022年中考期間，指導(dǎo)江蘇等地封禁兜售教育焦慮，惡意炒作考試升學(xué)的營銷賬號(hào)40多個(gè)，切實(shí)維護(hù)廣大師生和家長的切身利益。

探索建立

線上教育申報(bào)審批備案機(jī)制

推進(jìn)線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

“備改審”工作

教育部制定線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備案改審批的辦法和標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)各地開展線上機(jī)構(gòu)“備改審”工作。

按照線上機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和審批流程，截至2021年底，原263個(gè)線上學(xué)科類機(jī)構(gòu)壓減到34個(gè)，壓減率為87.07%。已完成備改審的線上機(jī)構(gòu)全部登記為非營利性機(jī)構(gòu)，確保教育事業(yè)的公益屬性。同時(shí)，教育部門及時(shí)向社會(huì)公布取得線上培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)名單，便于家長和學(xué)生理性選擇，嚴(yán)防被無資質(zhì)線上機(jī)構(gòu)誘導(dǎo)。

實(shí)施教育移動(dòng)應(yīng)用

備案管理

2019年8月

教育部等八部門印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的意見》，提出建立移動(dòng)應(yīng)用管理備案制度。

2019年11月

教育部辦公廳印發(fā)《教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案管理辦法》，明確教育移動(dòng)應(yīng)用備案的標(biāo)準(zhǔn)和流程，并通過多種措施加大對(duì)教育移動(dòng)應(yīng)用的審核力度。

2021年12月

教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序管理與“雙減”政策銜接的通知》，進(jìn)一步從內(nèi)容健康、網(wǎng)絡(luò)安全、收費(fèi)規(guī)范等方面，從嚴(yán)審核教育移動(dòng)應(yīng)用程序，避免出現(xiàn)損害家長學(xué)生合法權(quán)益的問題。

目前，社會(huì)公眾均可登錄教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案管理網(wǎng)站查詢通過備案審核的教育移動(dòng)應(yīng)用程序名單。

教育部表示

下一步將

聯(lián)合中央網(wǎng)信辦等部門

繼續(xù)開展線上巡查

集中治理蹭炒教育熱點(diǎn)

編造虛假信息、渲染升學(xué)焦慮

等惡意炒作行為

堅(jiān)持露頭就打、重拳出擊

持續(xù)保持高壓態(tài)勢!