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作為邊疆地區(qū)培養(yǎng)大氣科學(xué)人才的一流高校，云南大學(xué)肩負(fù)著探索大氣科學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重任。
云南大學(xué)大氣科學(xué)專業(yè)歷史悠久，始創(chuàng)于1971年，至今已辦學(xué)50余年。專業(yè)創(chuàng)辦之初，就確立了“扎根西部、服務(wù)國(guó)家”的定位方針，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的氣象科技人才和業(yè)務(wù)骨干，是國(guó)家大氣科學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的基地之一。
近年來(lái)，全國(guó)高等教育發(fā)展迅猛，云南大學(xué)立足西部育人資源長(zhǎng)期相對(duì)匱乏的現(xiàn)實(shí)，提出“科研賦能育人，教學(xué)融通學(xué)術(shù)”的科教融合育人新理念，圍繞“立德樹(shù)人，如何培育創(chuàng)新人才，提升質(zhì)量”這一時(shí)代命題，于2014年聯(lián)合中科院大氣物理研究所創(chuàng)辦全國(guó)首個(gè)大氣科學(xué)菁英班，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力突出的大氣科學(xué)本科英才為目標(biāo)，融合高校育人體系完備、中科院科研資源雄厚的優(yōu)勢(shì)，組建了科教融合的高水平師資團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建“云大-大氣所科教融合育人”模式。多措并舉培養(yǎng)創(chuàng)新人才，創(chuàng)建多元融合的人才培養(yǎng)課程體系，及時(shí)把科研成果與科研實(shí)訓(xùn)有效融入理論和實(shí)踐課程體系。采用創(chuàng)新能力“3+1”進(jìn)階培養(yǎng)路徑，學(xué)生前三年在云大構(gòu)建知識(shí)體系、掌握方法技能、培育研究能力，最后一年在中科院綜合訓(xùn)練、強(qiáng)化獨(dú)立研究能力。圍繞創(chuàng)新能力培養(yǎng)成效，創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系，量化檢驗(yàn)培養(yǎng)過(guò)程對(duì)培養(yǎng)成效支撐度，診斷問(wèn)題，反饋提升質(zhì)量。
成果實(shí)施9年，取得可喜成效。菁英班學(xué)生課業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，科研創(chuàng)新潛質(zhì)好，升學(xué)效果顯著。學(xué)生的英語(yǔ)水平、數(shù)理基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力普遍優(yōu)秀；87%的學(xué)生具有組建團(tuán)隊(duì)、參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的經(jīng)歷，85%的學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，畢業(yè)論文的平均優(yōu)秀率達(dá)60%，創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)；菁英班畢業(yè)生多年平均升學(xué)率為91.8%，其中85%以上的學(xué)生進(jìn)入一流院校攻讀碩博研究生。
教學(xué)融通學(xué)術(shù)助推專業(yè)發(fā)展。聯(lián)合中科院大氣物理研究所開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的課程，將學(xué)科發(fā)展前沿及時(shí)、有效地融入課程知識(shí)體系，助推課程建設(shè)實(shí)現(xiàn)“兩性一度”。近5年，專業(yè)教師教學(xué)水平和教學(xué)研究能力得到顯著提升，超過(guò)40%的專業(yè)教師在國(guó)家、省校級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，主持各級(jí)、各類教學(xué)改革、課程建設(shè)項(xiàng)目20余項(xiàng)，發(fā)表教改論文30余篇，基于大氣科學(xué)菁英班的理念、做法、成果和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)出版教學(xué)研究專著1部。形成了濃厚的教研文化與氛圍，助推大氣科學(xué)專業(yè)入選云南省品牌專業(yè)、一流專業(yè)和國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專業(yè)多次承辦國(guó)內(nèi)外重要教學(xué)和學(xué)術(shù)會(huì)議，辦學(xué)聲譽(yù)得到顯著提升。
辦學(xué)模式示范引領(lǐng)作用顯著。云南大學(xué)與中科院大氣物理研究所科教融合辦學(xué)已從本科拓展至碩士聯(lián)培。大氣科學(xué)菁英班科教融合育人模式創(chuàng)建了西部高校和一流科研機(jī)構(gòu)科教融合的人才培養(yǎng)新模式，開(kāi)辟了一條提升西部高校理科基礎(chǔ)性專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑，先后獲得多項(xiàng)教學(xué)成果獎(jiǎng)。以此為藍(lán)本，云南大學(xué)與中科院又陸續(xù)創(chuàng)辦了地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)等4個(gè)聯(lián)培菁英班，并在省內(nèi)外多所高校取得廣泛推廣實(shí)踐。辦學(xué)模式獲專家高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為大氣科學(xué)菁英班聯(lián)培項(xiàng)目實(shí)施成效顯著，創(chuàng)新了科教融合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式，在全國(guó)具有廣泛影響和顯著示范輻射作用。（袁俊鵬）
